Dentre Todas As Características Estudada Em Sala De Aula

da Obra: Inclusão do aluno com deficiência na escola: os desafios continuam Subtítulo: Desafios da inclusão do aluno com deficiência na escola Editora: ABPEE Ano de Publicação: 2007 2. Resumo da obra: Resumo das idéias principais do texto. Dentre vários desafios, vamos ressaltar aqueles que se dirigem à formação do professor para atender à diversidade de necessidades educacionais apresentadas pelos alunos com deficiência inseridos no sistema de ensino comum. Ficam evidentes…

Ciclo do Ensino Fundamental. Metodologicamente, realizou-se um estudo bibliográfico, onde foram examinadas as literaturas pertinentes à temática em foco. Concluiu-se que, o RPG atrai a atenção dos alunos de forma a criar um novo e eficaz modo de dar aula. Sendo assim, ele precisa ser estudado e disseminado entre educadores e escolas, para aprimorar o ensino brasileiro. Palavras-chave: RPG; Estratégias Pedagógica; Objeto de Estudo; Aluno; Professor. 1. INTRODUÇÃO O objeto de…

como principal função descrever as etapas percorridas no decorrer deste processo de Estágio Supervisionado I. Ele é composto da descrição das observações e das experiências vivenciadas em sala de aula e do ambiente escolar como um todo, tendo em vista a importância da experiência prática em sala de aula aliada às aulas da Universidade. O referido estágio é uma exigência para a conclusão do curso de Licenciatura em Biologia e teve carga horária referente a 132 horas que se iniciaram em…

refletir sobre a importância dos gêneros textuais no cotidiano da sala de aula, ampliar o grau de letramento dos alunos, aumentar a proficiência dos mesmos através da leitura, além de elevar os resultados da escola. A elaboração de um projeto que privilegiasse o texto como unidade de ensino fez-se necessário diante da constatação que os alunos apresentavam dificuldade na identificação dos gêneros textuais, sua estrutura, característica e função sócio comunicativa. Neste contexto,…

com que o aluno aprenda bem com base numa relação pessoal com o saber e aprenda a pensar metodicamente. Nesse sentido, a característica básica das disciplinas escolares é que elas devem ser organizadas e trabalhadas para serem aprendidas pelos alunos. Ou seja, o como se ensina depende de se saber como os indivíduos aprendem, ou melhor, como adultos aprendem; 2. A sala de aula é um espaço de construção conjunta do conhecimento. É o lugar onde professores e alunos buscam juntos o…

posto, apresentamos a Teoria das Inteligências Múltiplas como um suporte para os problemas encontrados em sala de aula, estimulando sempre que possível, o hemisfério direito, permitindo o raciocínio holístico, espontâneo, intuitivo e criativo por parte dos alunos, sem descuidar dos conteúdos conceituais das disciplinas curriculares. A prática de estimular o hemisfério direito em sala de aula pode ser um agente modificador na forma com que os alunos recebem e processam as…

refletir sobre a importância dos gêneros textuais no cotidiano da sala de aula, ampliar o grau de letramento dos alunos, aumentar a proficiência dos mesmos através da leitura, além de elevar os resultados da escola. A elaboração de um projeto que privilegiasse o texto como unidade de ensino fez-se necessário diante da constatação que os alunos apresentavam dificuldade na identificação dos gêneros textuais, sua estrutura, característica e função sócio comunicativa. Neste contexto,…

representação lingüística construída a partir da interação entre a língua e os fatores pragmáticos do discurso. Além disso, procuro relacionar os objetivos dessa concepção de texto para a Linguística Textual às aulas de Língua Portuguesa no que tange ao trabalho com a produção textual em sala de aula. 1. Primeira parte: uma introdução aos estudos da língua(gem) Nos estudos da linguagem, a noção de texto é ampla e aberta a definições mais precisa. O texto pode ser definido de…

RESENHA CRÍTICA DE TARDIF - Saberes docentes e formação profissional. Mestrando em Processos Educativos - CEDU/UFAL . A educação é um processo psicossocial, realiza a internalização de sentidos envolvendoatores sociais por meio da interação. Dentre estes atores da educação, está o professor,sobre o qual Maurice Tardif escreve em seu livro “ Saberes docentes e formação profissional ” , apresentando as várias problemáticas da atividade docente.O “ processo de formação do…

refletir sobre a importância dos gêneros textuais no cotidiano da sala de aula, ampliar o grau de letramento dos alunos, aumentar a proficiência dos mesmos através da leitura, além de elevar os resultados da escola. A elaboração de um projeto que privilegiasse o texto como unidade de ensino fez-se necessário diante da constatação que os alunos apresentavam dificuldade na identificação dos gêneros textuais, sua estrutura, característica e função sócio comunicativa. Neste contexto,…