Dentre Todas As Características Estudada Em Sala De Aula

fotos de toda a escola e de seu entorno. A escola funciona durante o horário dos três turnos. São sete turmas pela manhã, seis à tarde, e quatro à noite. A comissão gestora da escola é composta por uma diretora e dois coordenadores pedagógicos. Seu corpo docente é reunido por 30 professores. A diretora chama-se Cláudia Pires de Oliveira Lopes, graduada em Ciências Sociais, com especialização em Educação. Em sua estrutura material a escola possui quinze compartimentos de sala, dentre…

INFANTIL MARIA CLARA MACHADO – NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL AULAS PRÁTICAS DE GEOGRAFIA O entendimento e compreensão da natureza educacional e o seu objetivo é um suporte essencial para a boa formação e capacidade do educador. Sendo assim, o estágio, fornece essa compreensão para uma prática significativa e eficaz no ensino-aprendizagem, uma vez que o futuro professor passa a vivenciar em sala de aula, desenvolvendo um senso crítico, reflexivo da realidade e das…

de Intervenção-----------------------------------------07 2.4- Plano de Aula-------------------------------------------------------08 2.5- Leituras dos Textos ------------------------------------------------09 3-Referências---------------------------------------------------------------------10 4-Anexos--------------------------------------------------------------------------12 Anexo A- Texto “Bom dia todas as cores”---------------------------12 Anexo B- Distribuição de…

de divulgação. Diante da constatação desse constante interesse dos alunos por gírias em inglês é que esse trabalho busca mostrar, cientificamente, a relevância social da gíria e sua importância no aprendizado de língua inglesa. Nesse sentido, será estudada a gíria numa perspectiva sociolingüística e didática. 2 Tema e sua delimitação 2.1 O tema O tema selecionado para desenvolvimento da pesquisa é: Gírias atuais do inglês: relevância social e ensino. 2.2…

materialista. O que se modifica ou acrescenta é a consideração de que as variáveis do pesquisador, na investigação do objeto de estudo, são importantes - a relação sujeito (pesquisador) e objeto (pesquisado) é complexa, e deve ser exaustivamente estudada. Consideramos necessário dizer, ainda, que esta identificação entre o que se "pensa" que ciência e (postura filosófica) e o que efetivamente se faz nem sempre é clara e direta. Com isto, estamos querendo dizer que antes de se identificar…

http://dx.doi.org/10.5965/1984723813022012181 TEORIAS DA APRENDIZAGEM: contribuições para a prática docente em Ciências Naturais Cibele da Silva Lucion * Paulo Rômulo Frota ** Richard da Silva*** Resumo As teorias da aprendizagem fazem parte, dentre outros, dos conteúdos estudados na disciplina Psicologia da Educação, ministrada nos cursos superiores de licenciaturas. Historicamente, tais teorias contribuíram para as modificações sobre do olhar sobre o processo de ensino e…

mostrarei também a relevância da metodologia para aquisição da leitura na educação, visto que, observando uma sala de aula no campo de estagio constatei que as metodologias usadas pelo professor não contribuíram para que a leitura viesse a ter êxito no processo ensino-aprendizagem, pois muitas vezes este profissional utilizava-se apenas de livros didáticos para ministrar todas as aulas, o que não instigava os educandos a aprofundassem nas disciplinas e me levou a fazer uma breve pesquisa…

1) Aponte as principais características do pensamento mítico. 1° tendência a racionalidade: a razão é tomada como critério de verdade, acima das limitações da experiência imediata e da fantasia mítica 2° busca de respostas concludentes: colocado um problema, sua solução é sempre subentendida à discussão e à análise crítica, o discurso deve comprovar , demonstrar e garantir o que é dito 3° ausência de explicações preestabelecidas e, portanto, exigência de investigação para responder…

linguagem visual e auditiva dos alunos, aproveitei esse encantamento da poesia para trabalhar de forma interdisciplinar, despertando nos alunos o gosto pela leitura e ela escrita. O projeto se estendeu por 8 aulas e como culminância, cada criança apresentou seu livrinho com todas as poesias estudadas e uma caixinha com todos os personagens das poesias, essa caixinha é um conto te fadas, onde elas contaram e continuarão contando histórias variadas inventadas por elas. Escolhi Vinicius…

http://dx.doi.org/10.5965/1984723813022012181 TEORIAS DA APRENDIZAGEM: contribuições para a prática docente em Ciências Naturais Cibele da Silva Lucion * Paulo Rômulo Frota ** Richard da Silva*** Resumo As teorias da aprendizagem fazem parte, dentre outros, dos conteúdos estudados na disciplina Psicologia da Educação, ministrada nos cursos superiores de licenciaturas. Historicamente, tais teorias contribuíram para as modificações sobre do olhar sobre o processo de ensino e…