Deficiencia Na Leitura E Na Produção Textual

UNIDERP Anhanguera – Polo Tenir Serviço Social – Leitura e Produção de Texto A importância da leitura e conhecimentos básicos da Lingua Portuguesa no cotidiano Professor EAD Dr. Luiz Roberto Wagner Corumbá, 10 de junho de 2013 Introdução Os textos relatam, tendo como suporte pesquisas sobre a temática, eventos importantes dentro da Língua Portuguesa no decorrer dos últimos séculos. Aborda também a deficiência da leitura entre crianças e adolescentes e as…

A presente pesquisa, que visa discutir a inclusão escolar de pessoas com dificuldades intelectuais, se justifica na intenção de buscar novos conhecimentos sobre o processo decorrente dessa inclusão, e aprofundar a reflexão sobre a deficiência mental, enfatizando a importância de como uma visão diferente pode propiciar a inclusão e criar novos paradigmas, que partindo da comunidade educacional podem influenciar toda a sociedade. A inclusão escolar, influenciada por diretrizes

LEITURA E ESCRITA EM SALA DE AULA Cananéia de Sousa Silveira1 RESUMO: O presente artigo relata a execução do projeto de intervenção Leitura e Escrita em Sala de Aula, no Colégio Estadual Presidente Tancredo Neves com alunos do Ensino Médio, objetivando minimizar a problemática observada quanto às dificuldades apresentadas pelos alunos na leitura e interpretação. Foram realizadas diversas atividades com a finalidade de intervir nos resultados, sendo feita a coleta de dados…

conta com 621 crianças e 67 funcionários, sendo 23 efetivos e 44 contratados. A infra estrutura esta distribuída conforme exigências, sendo 11 salas, 1 biblioteca, 1 sala de leitura, quadra de esporte, laboratório de informática, 3 depósitos, 1 cantina, 5 banheiros 1 femininos 1 masculino (alunos) e um adaptado a deficiência física, 2 para funcionários, 1 refeitório, 1 cozinha, e outras dependências como: sala de diretoria, EVA, multifuncionais, mais educação, administração,…

significar o mundo e a sociedade. A linguagem, seja ela oral, escrita ou visual, constitui-se no único sistema capaz de expressar as intenções de seu usuário e só é possível sua constituição através da interação, vista como base fundamental para a produção de qualquer tipo de enunciação. Nessa perspectiva, “... a atividade mental de tipo individualista caracteriza-se por uma orientação social sólida e afirmada. Não é do interior, do mais profundo da personalidade que se tira a confiança…

Projeto LAB-VIDA  Justificativa * Lidar com as deficiências e desinteresses é algo desafiador para nós educadores, principalmente quando estamos enfrentando adversidades da difícil tarefa de construir jovens para uma efetiva mudança em nosso país. O principal motivo de tentar contornar essas dificuldades é que dispomos de espaços em nossa escola que podem instigar nesses alunos o gosto pela descoberta, leitura e pesquisa. O laboratório de Ciências é o espaço mais indicado para…

análise. Assim, basicamente, a competência linguística refere-se à capacidade de o indivíduo utilizar corretamente as diversas estruturas da língua, em diferentes situações, sejam de produção ou de análise, com diferentes propósitos. Nesse contexto, as principais competências linguísticas a serem avaliadas são: Leitura e escrita despontam como, talvez, as mais relevantes e estudadas competências linguísticas. É o resultado da escolarização. O indivíduo frequenta a escola,…

INSTITUTO DE ESPECIALIZAÇÃO DA PARAÍBA - IESP UNIVERSIDADE ABERTA A VIDA - UNAVIDA UNIVERSIDADE VALE DO ACARAÙ - UVA LEITURA PSICOPEDAGOGO : UM PAPEL INDISPENSAVEL NA PRATICA DA LEITURA. AUTORA : VALÉRIA MELO ALVES ORIENTADORA : PROF. SOCORRO DE ARAÚJO ARRUDA MONTEIRO / ABRIL-2013 JUSTIFICATIVA A leitura se faz necessário na vida de todos. Ler é poder desvendar os significados das palavras , o entendimento das…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO TEOLÓGICA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DIFICULDADES DE LEITURA E ESCRITA NAS SERIES INICIAIS ENSINO FUNDAMENTAL ROBERNELSON FERNANDES HUBALDO PORTO DE MOZ 2012 ROBERNELSON FERNANDES HUBALDO DIFICULDADES DE LEITURA E ESCRITA NAS SERIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia de conclusão de curso apresentado a Faculdade de Educação Teológica – FACET, como requisito básico para obtenção do título de Licenciado em Pedagogia, sob orientação…

e 15min Horas previstas: __________ Horas frequentadas: ________________ Diagnóstico: - Altas Habilidades/Superdotação ( ) - Cegueira ( ) - Baixa Visão ( ) - Surdocegueira ( ) - Deficiência Auditiva ( ) - Surdez ( ) - Deficiência múltipla ( ) - Deficiência intelectual ( ) - Deficiência física ( ) - Síndrome de Rett ( ) - Transtorno Desintegrativo da infância (psicose) ( ) - Autismo Infantil ( ) - Síndrome de Asperger ( ) - Transtornos Mentais e de…