Deficiencia Na Leitura E Na Produção Textual

.........................................07 UMA ATIVIDADE PROPOSTA EM PLANO DE AULA..........................08 LEITURA/TEXTOS, IMPORTÂNCIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM..............................................................................................09 IMPORTÂNCIA: TRABALHO COM TEXTOS/LEITURA.......................................................10 TEXTO/LEITURA APRENDIZAGEM: UMA ATIVIDADE RELACIONADA Á GENEROS.....................................11 Desenvolvimento…

UNIVERSIDADE NOVA IGUAÇU BÁRBARA CRISTINA ALVES O PROCESSO DE LEITURA COMO O FACILITADOR DA PRODUÇÃO TEXTUAL E DO LETRAMENTO SOROCABA 2014 UNIVERSIDADE NOVA IGUAÇU BÁRBARA CRISTINA ALVES O PROCESSO DE LEITURA COMO O FACILITADOR DA PRODUÇÃO TEXTUAL E DO LETRAMENTO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao IDEC, para obtenção do título de Licenciatura do curso de Pedagogia, sob orientação do

PEDAGOGIA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO LEITURA E PRODUÇÃO DE SENTIDOS. Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Leitura e Produção de Texto”, sob orientação do professor-tutor a distância Taguatinga-DF Concepção de Leitura Entende-se por concepção de leitura o resultado de sujeito, língua, texto e todo o sentido que se adota .A leitura é a…

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, CULTURA E DESPORTO ESCOLA MUNICICIPAL RAIMUNDA HERMELINDA RAMOS PROJETO PEDAGÓGICO TEMA: LEITURA E ESCRITA SUB TEMA: DIFICULDADE NA LEITURA E NA ESCRITA MARAÃ – AM 2013 ESCOLA MUNCIPAL RAIMUNDA HERMELINDA RAMOS O Projeto Pedagógico envolvendo o tema Leitura e Escrita e sub tema Dificuldade na Leitura e na Escrita aplicado na Escola Municipal Raimunda Hermelinda Ramos, apresentado a Secretaria de Educação, curso Ensino…

Objetivos - Escrever legendas para fotografias considerando as características textuais e discursivas do gênero. - Revisar os textos escritos em pequenos grupos ou coletivamente. Conteúdos - Procedimentos de produção e revisão de textos escritos. - Características textuais das legendas. - Reflexão sobre o funcionamento do sistema de escrita. Anos 1º e 2º anos. Tempo estimado Um mês. Material necessário Fotografias de um passeio feito com a turma (duas para cada…

BIBLIOTECA: A LEITURA PARA APRECIAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA CRIATIVIDADE. OBJETIVO: Utilizar a biblioteca da EETI “Dep. Gláucio Gonçalves” como um espaço para que alunos sem dificuldades de aprendizagem possam fazer das leituras, formas divertidas de expressão artística e corporal. TEMPO PREVISTO: 05 MESES JUSTIFICATIVA: Alguns alunos de 6º ao 9º ano da EETI “Dep. Gláucio Gonçalves”, ainda apresentam dificuldades nos aspectos de leitura e escrita, como interpretações de textos simples,…

Professor: Quantidade de créditos: Período letivo: Fase: CAMPUS DE VIDEIRA 37 - PEDAGOGIA 10534 - PRODUÇÃO DE TEXTO - Turma: VDAPED01 28058 - Veronilse Denardi Pereira 4 2013/1 1 2 EMENTA Leitura: análise, interpretação, argumentação e síntese de textos. Gêneros textuais acadêmicos: resumo, resenha e artigo científico. Produção de textos orais e escritos. Princípios de textualidade: coesão e coerência textuais. 3 JUSTIFICATIVA Vivemos um tempo de comunicação rápida, de profusão…

PROJETO: LEITURA ATIVA, CULTURA VIVA “Conhecendo Escritores” Por: Renilda Farias de Assis Resende Professora de Língua Portuguesa e Literatura Contexto e Justificativa Considerando que o aluno utiliza-se da leitura em todas as disciplinas, verificamos o quanto esse projeto se torna necessário, uma vez que temos notado, a cada ano, os relatos de pais e professores acerca da dificuldade que seus filhos e também alunos demonstram no desenvolvimento da leitura. Diante desse…

PRESENCIAL/PIACATU-SP PEDAGOGIA-1° SEMESTRE/LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS Arielli- Francielen- Naiara- LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO Prof. Dr. Luiz Roberto Wagner Piacatu/SP –18/06/2013 SUMÁRIO 1.0 A importância da Biblioteca de Classe................................................................. 2.0 Gêneros textuais.................................................................................................... 3.0 Dislexia, uma deficiência que não…

Ensino Docente: Heliud Luís Maia Moura Discente: Célia Maria Nunes da Silva 26/05/15 Resumo de Texto Título: GÊNEROS TEXTUAIS: REFLEXÕES E ENSINO Autores: Maria Elizabeth Sacchetto Maria Luiza Scafutto Sávio Damato Mendes Ana Carolina Lemos Palavras-chave: Gêneros textuais. Língua Portuguesa. Ensino. Esse texto concentra-se em avaliar o trabalho com gêneros textuais na realidade escolar a partir dos pressupostos teóricos da Teoria dos Gêneros de Bakhtin e das propostas de…