Conhecendo Escritores
“Conhecendo Escritores”
Por:
Renilda Farias de Assis Resende
Professora de Língua Portuguesa e Literatura
Contexto e Justificativa Considerando que o aluno utiliza-se da leitura em todas as disciplinas, verificamos o quanto esse projeto se torna necessário, uma vez que temos notado, a cada ano, os relatos de pais e professores acerca da dificuldade que seus filhos e também alunos demonstram no desenvolvimento da leitura. Diante desse contexto, percebemos que os problemas enfrentados pelos alunos – interpretação e produção de textos, expressão oral, interação social, dentre outros – são consequência da ausência de leitura no cotidiano de nossos alunos. E, na maioria das vezes, os professores de português são responsabilizados por essas “deficiências”, como se o compromisso de incentivo e desenvolvimento da leitura fosse somente deles. Por isso, é muito viável que se realize um trabalho voltado para a conscientização de que necessitamos criar o hábito da leitura por prazer, não só entre os alunos, mas entre todos os segmentos da escola, ampliando a concepção de mundo e desenvolvendo o senso crítico, imprescindível em todas as disciplinas.
Objetivo Geral
- Estimular o gosto pela leitura e desenvolver as habilidades de comparar, selecionar, analisar, sintetizar e argumentar, a fim de ampliar o olhar sobre o mundo, explorar a criticidade e a criatividade, envolvendo e conscientizando todos os segmentos da escola sobre a importância da leitura como garantia de manter nossa cultura viva.
Objetivos específicos
- Desenvolver estratégias de leitura;
- Comparar textos, identificando semelhanças e diferenças entre eles;
- Aperfeiçoar a leitura oral;
- Desenvolver habilidades de leitura de textos em linguagem verbal e não-verbal;
- Incentivar a leitura por prazer, por divertimento, por descontração;
- Promover uma prática constante de leitura em que o aluno tenha contato com diversos gêneros textuais;
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