Projeto biblioteca

PROJETO DE UTILIZAÇÃO DA BIBLIOTECA: A LEITURA PARA APRECIAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA CRIATIVIDADE.

OBJETIVO:
Utilizar a biblioteca da EETI “Dep. Gláucio Gonçalves” como um espaço para que alunos sem dificuldades de aprendizagem possam fazer das leituras, formas divertidas de expressão artística e corporal.
TEMPO PREVISTO: 05 MESES
JUSTIFICATIVA:
Alguns alunos de 6º ao 9º ano da EETI “Dep. Gláucio Gonçalves”, ainda apresentam dificuldades nos aspectos de leitura e escrita, como interpretações de textos simples, produção textual e também na análise linguística. O tempo de sala de aula no turno vespertino tem o objetivo de sanar essas deficiências. No entanto, com 40 alunos em sala de aula, o professor fica impossibilitado de atender apenas os alunos que apresentam as dificuldades já descritas.
Por esse motivo, pensou-se em realizar com os demais alunos, ou seja, aqueles que não apresentam deficiência de leitura e escrita, atividades que valorizem ainda mais seu esforço, criatividade e sua capacidade de raciocínio em língua portuguesa, no espaço da escola mais apropriado, a biblioteca, pois incentiva o hábito da leitura, a capacidade de observação e a disciplina. Além dessas atividades, os alunos ainda terão a oportunidade de exercitar sua criatividade com tarefas lúdicas, como dramatizações das leituras que mais lhe chamam a atenção, declamações de poemas e a própria produção a partir dos textos já lidos. Com essas atividades de cultura e entretenimento, é possível realizar em sala de aula, o reforço com os alunos que mais necessitam, pois o número de alunos é bem menor e o professor poderá atendê-los individualmente, de acordo com o grau de dificuldade.

ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS NA BIBLIOTECA: * Leitura orientada com interpretação:
6º ano: textos de Monteiro Lobato (O Sítio do Pica-pau Amarelo)
7º ano: textos de Ziraldo (O Menino Maluquinho)
8º e 9º ano: textos de Maurício de Souza (A Turma da Mônica) * Produção de textos: * Orais