Declaração De Salamanca 1994 E Sua Importância Para A E

Dentro do âmbito escolar há elementos que colaboram positivamente para o desenvolvimento dos alunos, sendo este ambiente considerado estimulador para a aprendizagem. Dentre esses elementos primordiais para a instrução do aprendiz, destaca-se a importância do professor no método de ensino, enquanto participantes ativos nas etapas de construção do conhecimento. Atualmente, muitos professores recebem em suas salas alunos com necessidades educacionais especiais e, sendo assim, precisam estabelecer

os alunos, a fim de tornar possível, um ambiente educacional inclusivo. BRASIL. Declaração de Salamanca e linha de ação sobre necessidades educativas especiais. Brasília: UNESCO, 1994, Que influenciou na formulação das políticas públicas educativas inclusiva. O primeiro tópico relata um pouco da história da Educação Inclusiva no Brasil, a Política Nacional da Educação Inclusiva e a Declaração de Salamanca. O segundo tópico nos trás a reflexão das práticas…

da educação inclusiva são os conhecimentos do professor, os mesmo têm que ter conhecimentos teóricos que lhes proporcionarão uma maior segurança e confiabilidade no seu trabalho, portanto, em face das mudanças, cada vez mais tem sido reiterada a importância da preparação de profissionais e educadores, em especial do professor de classe comum, para o atendimento das necessidades educativas de todas as crianças, com ou sem deficiências. Portanto, a partir desse momento a criança passa a…

vezes cruel. E em 1948 acontece o primeiro marco, e talvez o mais importante, que foi a Declaração Universal dos Direitos do Homem adotada pela Organização das Nações Unidas (ONU). A declaração não é uma lei, mas uma grande força moral e de incentivo, neste documento garante a educação a todos, indistintamente, quaisquer que sejam as origens ou condição social. A Declaração Universal dos Direitos do Homem desde 1994 tem seus princípios nas decisões tomadas pela Secretaria de Educação…

BRANCA - FACAB TÂNIA MARIA NOVO GOUVEA PEDAGOGIA “FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL” PROFª MS Marlene de Fátima Theodoro Colobardini DECLARAÇÃO DE SALAMANCA NORMAS INSTITUINTES DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA CASA BRANCA 2014 FACULDADE CASA BRANCA – FACAB TÂNIA MARIA NOVO GOUVEA “DECLARAÇÃO DE SALAMANCA” NORMAS INSTITUINTES DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA CASA BRANCA 2014

faz vinte anos que se iniciou em Salamanca uma Conferência promovida pela UNESCO. Desta conferência saiu uma Declaração que foi subscrita por 92 países – entre os quais Portugal – e mais 25 organizações não-governamentais. Esta Declaração tem uma importância seminal no aprofundamento de uma perspetiva de “educação para todos”. Antes de 1994, existiam já documentos internacionais que proclamavam o direito de todas as pessoas à Educação. Por exemplo, a Declaração Universal dos Direitos do…

IN(EX)CLUSÃO DOS SURDOS NAS ESCOLAS Karin Lílian Strobel Como começou a inclusão de surdos nas escolas regulares? Com a Declaração de Salamanca4 (BRASIL, 1997) decorre a política educacional ‘inclusiva’ que, na verdade, trouxe para os sujeitos surdos a inversão da vida comunicativa: incluir para excluir do processo educacional. A política evidenciada na Declaração de Salamanca foi adotada na maioria dos países e inspirou a elaboração da Lei de Diretrizes e Bases da Educação…

valorização e o contato com as expressões artísticas em diferentes períodos históricos e lugares. Ampliando, assim, a visão de mundo, enriquecendo o vocabulário estético e possibilitando a leitura de imagens.” (p.3) “A arte educação é de grande importância para alunos com deficiência visual, pois possibilita o desenvolvimento de suas potencialidades e favorece o processo de descobrimento e interação com o mundo ao seu redor, através da sua natureza plástica, interativa e expressiva.”…

Além disso, nosso trabalho é feito com professores bidocentes. São dois professores em sala de aula, que atendem tanto ao estudante com deficiência quanto aos demais. E não há um professor principal e um secundário, mas sim os dois têm a mesma importância em sala de aula”, declarou. “Quando se fala em investir em educação o prefeito não questiona. Ele nos dá carta branca para buscar o que for necessário para fazer melhorias na área. É por haver pensamento como esse, que temos nos…

................................................24 2.6- Escola e Inclusão: organização pedagógica ................................................25 2.7 Formação em LIBRAS para professores do ensino regular .........................27 2.8 A importância da Família na Inclusão.............................................................29 3. METODOLOGIA ...................................................................................................32 3.1 – População Estudada ..............