De Acordo Com Nunes 2009 A Compreensão Conceitual Da S

macrossomia, que são fetos grandes para idade gestacional, hiperglicemia, hiperbilirrubinemia e óbito fetal intra-uterino.( Rev. Gaúcha Enfermag. Camila Aparecida et al, 2008). O diabetes mellitus gestacional é a complicação mais comum na gravidez. De acordo com o Estudo Brasileiro Gestacional ( EBDG), concluído em 1997, revelou que a prevalência do diabetes gestacional em mulheres com mais de 25 anos atendidas no SUS, é de 7,6% , 94% apresentando apenas tolerância diminuída a glicose…

Carvalho Martinelli Freitas Letícia Soares Nunes Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) Camila Magalhães Nélsis Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) A crítica marxista ao desenvolvimento (in)sustentável Resumo: O presente artigo tem como objetivo apresentar as implicações teóricas e os desdobramentos da concepção de desenvolvimento sustentável, com ênfase na elucidação das diferenças na sua compreensão e utilização. A…

urbanas, combatendo a centralização em áreas urbanas; e, por fim, 5) sustentabilidade cultural: valorização de formas diversas de relação entre ser humano-natureza e diversidades culturais, pela etnociência, por exemplo. Tal abordagem suscita a compreensão de que todas as formas de ação do ser humano no meio ambiente, principalmente no que se refere ao estabelecimento de práticas que busquem recursos naturais ou a própria área natural como suporte, necessitam, prioritariamente, de…

2011 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO Faculdade de Letras Programa Interdisciplinar de Lingüística Aplicada A INTE R A Ç ÃO P R OF E S S OR - AL UNO E O MITO DE “ B IC HO -P AP ÃO ” ATR IB U ÍDO À F ÍS IC A Física Fisica ecân i a---- ca ------- - Nelson Riski Filho Orientadora: 11:34 Profª Drª Myriam Brito de Corrêa Nunes Física Mecânic 1 2 A INTERAÇÃO PROFESSOR-ALUNO E O MITO DE “BICHO-PAPÃO” ATRIBUÍDO À FÍSICA Nelson Riski Filho …

investigativa pressupõe uma mudança de atitude perante o conhecimento. Significa ultrapassar a visão da prática pedagógica como simples transmissão de um conhecimento pronto e acabado que os alunos não possuem e implica outra concepção de educação, de acordo com a qual o conhecimento é visto à luz do seu processo de produção e apropriação, como produto social de contextos históricos determinados – revelando-se, portanto, algo provisório em permanente processo de construção e reconstrução…

David Ausubel (1968, 2000), em visões clássicas e contemporâneas (Moreira, 2000, 2005, 2006; Moreira e Masini, 1982, 2006; Masini e Moreira, 2008; Valadares e Moreira, 2009), as teorias de educação de Joseph D. Novak (1977) e de D.B. Gowin (1981), a teoria interacionista social de Lev Vygotsky (1987), a teoria dos campos conceituais de Gérard Vergnaud (1990; Moreira, 2004), a teoria dos modelos mentais de Philip Johnson-Laird (1983) e a teoria da aprendizagem significativa crítica de…

EDUCAÇÃO Leandra Anversa Fioreze ATIVIDADES DIGITAIS E A CONSTRUÇÃO DOS CONCEITOS DE PROPORCIONALIDADE: UMA ANÁLISE A PARTIR DA TEORIA DOS CAMPOS CONCEITUAIS Porto Alegre 2010 i Leandra Anversa Fioreze ATIVIDADES DIGITAIS E A CONSTRUÇÃO DOS CONCEITOS DE PROPORCIONALIDADE: UMA ANÁLISE A PARTIR DA TEORIA DOS CAMPOS CONCEITUAIS Tese apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Informática na Educação do Centro Interdisciplinar de Novas Tecnologias na Educação da…

ressaltando-se as diferenças entre gênero e sexo, identidade de gênero e estereótipo, bem como sobre as regras de comportamento decorrentes desses valores. Destaca-se que a escola deve possibilitar o desenvolvimento do pensamento crítico a partir da compreensão sobre as diferenças corporais e sexuais que culturalmente se cria na sociedade, possuindo papel fundamental na desmistificação destas diferenças, além de ser um importante instrumento na construção de valores e atitudes, que…

substituindo o modelo médico-hegemônico, baseando-se na promoção da qualidade de vida e intervenção dos fatores que colocam em risco a saúde da comunidade, por meio de ações programáticas e Intersetoriais, com a participação da comunidade (SEOANE & FORTES, 2009 apud FRANCO & MERHY, 2004). Os ACS funcionam como um elo entre a equipe de saúde e a população, pois são eles que identificam as suas carências e necessidades durante as visitas domiciliares. Ele convive com a realidade e as…

Agradecimentos Agradecemos a Deus e ao nosso orientador, Prof. Ms. Márcio José Pereira de Camargo, pela orientação e dedicado trabalho; à Prof.ª Ms Maria Paula de Souza Turim, pela criatividade, suporte intelectual e moral, à Prof.ª Dra. Rosana Helena Nunes pelo apoio, correção e suporte teórico e intelectual. A todos os professores que vêm nos auxiliando e orientando ao longo desses anos em suas diversas disciplinas. Também agradecemos às nossas famílias pelo imenso apoio, aos…