De Acordo Com A Realidade Vivenciada Na Instituição

Caracterização do serviço: • Identificação: Nome do serviço/instituição, endereço, natureza (governamental ou não), ações desenvolvidas, número de funcionários (destacar os que são assistentes sociais), número de usuários atendidos, demanda reprimida 1. B. Histórico do surgimento deste serviço: • Ano de implantação, número de atendidos atualmente; reordenamentos recentes. • Informe o período que o serviço/instituição dispõe de assistente…

Caracterização do serviço: • Identificação: Nome do serviço/instituição, endereço, natureza (governamental ou não), ações desenvolvidas, número de funcionários (destacar os que são assistentes sociais), número de usuários atendidos, demanda reprimida 1. B. Histórico do surgimento deste serviço: • Ano de implantação, número de atendidos atualmente; reordenamentos recentes. • Informe o período que o serviço/instituição dispõe de assistente…

Psicologia hoje tem uma grande tarefa, trazer novas perspectivas teóricas e práticas para a profissão, que até então, esteve pautada no modelo clínico de intervenção. A psicologia busca cada vez mais um conhecimento comprometido com a transformação da realidade educacional, portanto o papel do psicólogo no contexto escolar esta muito ligada aos educadores, de forma a tornar o processo de educação mais efetivo. Podemos dizer a Psicologia escolar é totalmente ligada à teoria da psicologia…

MOSTRA DE ESTÁGIO.............................................................................................09 REFERÊNCIAS..........................................................................................................10 OBSERVAÇÃO DA INSTITUIÇÃO............................................................................11 ANÁLISE DA PROPOSTA PEDAGÓGICA ou Projeto Político Pedagógico........15 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO…

INTRODUÇÃO Um dos desafios contemporâneos da escola é contribuir para a formação moral e ética dos alunos. É fundamental que, nos espaços educativos, seja construída e problematizada a participação do indivíduo na sociedade, bem como o interesse pela realidade que o cerca. Percorrendo diferentes caminhos, esses desafios incentivam a reflexão sobre novas possibilidades de relações humanas, que estão ligadas à compreensão dos direitos e deveres, e como se delineiam as responsabilidades…

qualidade” Nice Terzi SUMÁRIO 01-INTRODUÇÃO----------------------------------------------------------------------------04 Caracterização da Instituição--------------------------------------------------------------06 Relatório das observações realizadas em sala de aula-----------------------08 Avaliação…

...... 03 2 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA .............................................. 05 2.1 LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA ............................................................................ 05 2.2 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO .................................................................... 05 2.3 NÍVEIS DE ATENDIMENTO ............................................................................... 05 3 CONCEPÇÃO PEDÁGOGICA DA INSTITUIÇÃO ................................

Defensoria Pública, Conselhos Tutelares e outras Organizações de Defesa de Direitos, com os demais serviços socioassistenciais e de outras políticas públicas, no intuito de estruturar uma rede efetiva de proteção social. Objetivo do Serviço Social na Instituição: Ofertar serviços especializados, em diferentes modalidades e equipamentos, com vistas a afiançar segurança de acolhida a indivíduos ou famílias afastados temporariamente do núcleo familiar ou comunitários de origem. Para a…

Caracterização do serviço: • Identificação: Nome do serviço/instituição, endereço, natureza (governamental ou não), ações desenvolvidas, número de funcionários (destacar os que são assistentes sociais), número de usuários atendidos, demanda reprimida 1. B. Histórico do surgimento deste serviço: • Ano de implantação, número de atendidos atualmente; reordenamentos recentes. • Informe o período que o serviço/instituição dispõe de assistente…

analisar a escola com um espaço sociocultural, as diversidades e a ambiência sob um olhar critico, levando em conta o fazer do cotidiano e dos sujeitos sociais que estão presentes na historia desta instituição. Assim implicar em resgatar o papel de cada individua que constitui a mesma como uma instituição formadora de cidadãos, importante aquisição de conhecimento dos documentos como regimento escolar, o projeto político pedagógico, aspectos necessários para o conhecimento e formação dos…