Currículo Conhecimento E Cultura Antônio Flavio Moreira

Legalmente, nas três etapas são previstos conhecimentos musicais. Não consideramos aqui, no entanto, quais práticas pedagógicas deveriam ser adotadas para um ensino-aprendizagem significativos em Música no âmbito da sala de aula do curso de Pedagogia. Estes apontamentos ficarão para outra oportunidade onde poderá se discutir metodologias do ensino de música nas escolas de educação básica, ao Pedagogo em fase de formação. Palavras-chave: (Educação-Curriculo-Música-Pedagogia)…

regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e da clientela. E com lei nº 10.639/03 obriga do ensino da história e cultura afro-brasileira e africana, garantia de reconhecimento e igualdade de valorização das raízes africanas da nação brasileira, ao lado das indígenas, europeias, asiáticas, com a difusão de valores fundamentais ao interesse social, aos direitos e deveres dos cidadãos, e de respeito ao bem comum e a ordem democrática. E necessário ter conhecimento da…

produzindo novos conhecimentos para transformá-las e aprimorá-las. Nesse sentido, as transformações das práticas pedagógicas só se efetivam na medida em que os educadores aplicam sua consciência sobre a própria prática, a de sala de aula e a do espaço educacional como um todo, sobre a prática dos sistemas de ensino e das políticas públicas, que interferem e influenciam na sua atividade. Mas elas, em certa medida, também são determinadas pelos resultados do conhecimento que ele produz ao

Lei Clodovil (Lei 11.924/09) Projeto de pesquisa apresentado ao Curso de Direito da Faculdade Integrado Campo Mourão como requisito parcial para obtenção de nota para a disciplina de Formação Geral II, sob a orientação do professor Leandro Moreira da Luz. SUMÁRIO 1. Introdução 2. Assunto/Tema 3. Delimitação 4. Problemas 5. Hipóteses 6. Objetivos 7. Justificativas 8. Referencial Teórico 9. Metodologia 10. Cronograma 11. Referências

a prática pedagógica. A educação escolar está intimamente ligada à cultura e ao contexto cultural em que se situa. Há uma necessidade pulsante de se adequar as atividades do ensino bem como o “ensinar” a realidade vivida por cada local. Reinventar a educação tal como hoje é praticada, é o grande desafio, pois não há como se formatar novos parâmetros sem antes de tudo considerar o grande “caldo” cultural em que vivemos. A cultura da escola apresenta em regra um tipo de padrão ou método…

AS INTERVENÇÕES SÓCIO-EDUCATIVAS DA WELTON ACADEMY NA SOCIEDADE DOS POETAS MORTOS E O CURRÍCULO ESCOLAR CONTEMPORÂNEO. Jean Carlos Barbosa dos Santos1 Este trabalho é um estudo acerca das ações desenvolvidas por um professor de uma, tradicional e conservadora, escola americana no filme Sociedade dos Poetas Mortos, refletindo estas ações a luz de Literaturas que abordam as Teorias d do Currículo Educacional. Com o objetivo de refletir a educação pública ofertada nas escolas…

O CURRÍCULO E SUAS IMPLICAÇÕES NA UNIDADE ESCOLAR Railda Félix Da Silva Carvalho1 Orientadora: Lucineia Ferreira Lopes² Curso Pós-Graduação em Educação Infantil e Séries Iniciais FANAN – Faculdade de Nanuque RESUMO Este artigo propõe algumas reflexões sobre o currículo enquanto espaço e elemento político-pedagógico. Discute a concepção curricular a partir dos princípios da contextualização, da complexidade e da multirreferencialidade. Sabe-se que as discussões sobre currículo vêm…

Multiculturalismo nada mais é do que a existência de muitas culturas em uma localidade. Diz respeito ao conhecimento e à valorização de características étnicas e culturais dos diferentes grupos sociais produzidas ao longo de suas histórias e que convivem no território nacional, às desigualdades socioeconômicas e à crítica às relações sociais discriminatórias e excludentes que fazem parte da sociedade brasileira. No Brasil essas diferenças não deveriam ser problema, pois a sociedade…

para trabalharmos juntos com um mesmo objetivo ensinar e prender com a cultura e com a diversidade de cada um. Os fatos atuais ligados ao avanço da educação estão cada vez mais valorizando o conhecimento. Sendo o professor um dos principais responsável pela construção desses conhecimentos junto a seus alunos, precisando estar sempre buscando aperfeiçoamento trabalhando com diversidade e Culturas resguardando sempre a origem de cada um. Buscando a formação continuada

PEDAGOGIA-LICENCIATURA MODALIDADE A DISTANCIA. Roseli Jacinta Führ O Currículo na Rede Municipal de Nova Hartz: o instituído e o instituinte Professora orientadora: Maria Elly Genro Tutora:Caroline Azi Corrêa 9. Semestre Porto Alegre, novembro de 2010. RESUMO O presente trabalho busca compreender a estrutura e a organização do currículo da rede municipal de Nova Hartz, entre o instituído e o seu…