Culturas Patrimoniais Regionais Pedagogia

1 INTRODUÇÃO 2 2 DESENVOLVIMENTO 3 2.1 ARTES 3 2.2 EDUCAÇÃO FÍSICA 4 2.3 LÍNGUA PORTUGUESA 5 2.4 DIDÁTICA 6 3 CONCLUSÃO 7 4 REFERÊNCIAS 8 INTRODUÇÃO Conhecer a cultura gaúcha através dos hábitos e costumes, onde a lida campeira retrata bem o modo de ser caracterizado pela sua indumentária, o hábito de tomar chimarrão, a sua gastronomia muito rica, como o churrasco, o carreteiro, o gosto pelos cavalos,…

Curso de Pedagogia Educação Patrimonial Ceilândia/DF, 22 de Abril de 2013. Educação Patrimonial A Educação Patrimonial é um meio de alfabetização cultural, onde ajuda o cidadão a ter uma nova visão do mundo em que vive. Tendo um processo permanente de trabalho educacional centrado no patrimônio cultural. A expressão Educação Patrimonial, é muito recente, trata-se de uma atividade conhecida e praticada desde a década de 1940 em algumas cidades

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA Departamento de filosofia e ciências humanas Curso de Pedagogia Disciplina: conteúdo e metodologia do ensino de história Professor: Cláudio Eduardo Félix dos Santos Alunos(as): Aline Teles, Elenilda santos, Heglly Nathially, Jaqueline Sara e Naíse Morais Ficha para atividade de estudo sobre metodologia da visita a museus com crianças Questões para o texto de Ricardo Pacheco: 1. O que é mesmo um museu? Quais suas características e tipos? …

GT-13 MEMÓRIA E EDUCAÇÃO PATRIMONIAL Coord. Maria de Fátima Guimarães Bueno (USF-PPG em Educação) e Elison Antonio Paim (UNOCHAPECÓ) Local: Ciclo Básico 1 – sala CB 17 Data: 13/02/2012 Horário: 14h00 às 18h00 Coord.: Dra. Maria de Fátima; Dr. Elison Paim 1) Desafios teórico-metodológicos da relação educação e patrimônio José Ricardo Oriá Fernandes e Junia Sales Pereira 2) Patrimônio Histórico: a importância do tombamento e a transferência do direito de construir José Aluísio dos Reis 3) O

perpetuação da cultura local. Neste sentido, a escola pode ajudar nesta preservação histórica através de ações que venham a inserir as novas gerações em um contexto de aprendizagem para a valorização da cultura local, para tanto, deve investir em um conjunto de ações metodológicas e extra curriculares que venham a contribuir para o alcance desta meta. Vale salientar que, tudo que foi produzido pelo trabalho humano faz parte da cultura. O homem cria situações para se adaptar a ela. A…

correios e saúde (Hospital Regional), além do campus avançado da UFAC. Cobija se destaca pelo seu intenso comércio na zona franca e pela Universidade. Em Epitaciolândia também está localizada a sede da 2a Companhia de Fuzileiros de Selva, unidade de fronteira destacada do 4º Batalhão de Infantaria de Selva, em Rio Branco-AC. Produção textual: Culturas Patrimoniais Regionais “A temática das Culturas Regionais Brasileiras…

Fichamento do Livro: O SABER HISTÓRICO NA SALA DE AULA Alunas: Augusta Gujev Curso: Pedagogia – Disciplina Didática da História da Educação Infantil Professora: Maria Auxiliadora Dos Santos Souza Ficha Bibliográfica O SABER HISTÓRICO NA SALA DE AULA Autora: CIRCE MARIA F. BITTENCOURT, 8ª. Edição Editora: São Paulo – contexto 2003. 175p. A preservação do patrimônio cultural hoje é vista como uma questão de cidadania, por ser direito de todos e por reforçar a identidade…

folclores da região sudeste são missa dos mortos, saci pererê, curupira, entre outros. O folclore da região sudeste do Brasil inclui dança, seres misteriosos e festas marcantes, tendo uma forte influência da cultura afra, os seus costumes e ritos foram incorporados pelo cultura popular. O folclore foi compreendido tendo como base teorias e pesquisas realizadas. Por pesquisadores da área (Almeida, 1971; Benjamin, 2002; Câmara Cascudo, 1984;…

(partcipação efetiva do setor Biblioteca) · Educação de valores (como conteúdo programático e com auxílio efetivo do SOE, inclusive em sala de aula dando suporte ao professor) · Orientação profissional; · Gestão do Cuidado (Educação Biocêntrica e Pedagogia do Afeto) AÇÕES · Rever as ações anteriores com a participação de todos os segmentos da escola; · Conscientizar a comunidade escolar da importância de sua participação nas ações desenvolvidas na escola. · Promover ações…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares Eldorado – MS 18 – 04 – 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ALESSANDRA PRADO DE MOURA DA SILVA – RA 221013 FLORENTINA GOMES DOS SANTOS - RA 205453 ROZIMAIRA PIVA DA SILVA – RA 219767 EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES Trabalho