Culturas Patrimoniais Regionais Pedagogia

UNIRB - FACULDADE REGIONAL DA BAHIA BELMAR JÚNIOR EVANILDA NERI VANCLEBER BATISTA DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E PARA O ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA ALAGOINHAS

O que é afinal educação patrimonial? Trata-se de um processo permanente e sistemático de trabalho educacional centrado no Patrimônio Cultural como fonte primária de conhecimento e enriquecimento individual e coletivo. A partir da experiência e do contato direto com as evidências e manifestações da cultura, em todos os seus múltiplos aspectos, sentidos e significados, o trabalho de Educação Patrimonial busca levar as crianças e adultos a um processo ativo de conhecimento, apropriação e…

apresentar-se munido de Atestado Médico nominal ao candidato, emitido com, no máximo, 30 (trinta) dias úteis de antecedência da data do seu teste, devidamente assinado e carimbado pelo médico, constando visivelmente o número do registro do Conselho Regional de Medicina do mesmo, em que certifique especificamente estar o candidato apto para realizar ESFORÇO FÍSICO. O candidato que deixar de apresentar atestado ou não apresentá-lo conforme especificado, não poderá realizar o teste, sendo…

inserção e apropriação das diversas TIC’s, atendimento a pessoas privadas de liberdade, geração de trabalho e renda, resgate da memória e promoção da educação socioambiental e patrimonial, garantindo assim a prestação de uma “educação inclusiva” onde todos são inseridos, independente de sua etnia, gênero, crença, cultura, idade e condição social. Conta com uma equipe multidisciplinar e interdisciplinar constituída por professores, técnicos e estudantes das diversas áreas da…

AS PRÁTICAS EDUCATIVAS DA FUNDAÇÃO CASA GRANDE- MEMORIAL DO HOMEM KARIRI. 1992-2008. Isabelle de Luna Alencar Noronha URCA/PPGE/UFPB isabelledeluna@hotmail.com Palavras-chave: práticas educativas; disciplina; cultura. 1. Entre contos e olhares a história se faz A lição social: todos partilhamos de um mesmo mundo. Pequenos e grandes são companheiros numa mesma aventura. Todos se ajudam. Não há competição. Há cooperação. Rubem Alves O…

fontes para que seja produzido material historiográfico e que esse material possa ser utilizado pelas escolas, tanto da rede pública, quanto da rede privada. Esses mesmos espaços são abertos ao público em geral e, através de um trabalho de educação patrimonial, criam condições para que a história de Juiz de Fora seja não apenas resguardada, mas principalmente, partilhada com a comunidade. Sabidamente, Juiz de Fora também enfrenta dificuldades para manter viva sua memória…

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ CURSO DE PEDAGOGIA DSICIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO I PROFESSORA: IRINÉIA DE OLIVEIRA ERNESTO RELATÓRIO DE ESTÁGIO LIDIANE VIANA DE SOUSA FORTALEZA-CE 2012 UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ CURSO DE PEGAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO Relatório de Estagio Supervisionado apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado II, do Curso de Pedagogia da Universidade Estadual…

55 – Bairro Dom Bosco - Jaguariúna Email: pcop.analucia@gmail.com FORMAÇÃO ACADÊMICA Graduação:Habilitação profissional plena em Língua Portuguesa e Inglesa, pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de José do Rio Pardo. Graduação: Pedagogia, finalizando , na Unar de Araras. Pós-Graduação: Lingüística, Literatura e Língua de Sinais ( Libras), pela FACAB (Faculdade de Casa Branca) – SP – 2007. Linha de pesquisa: “ Poemas e Poesias , Dentro da…

concorrer como candidatos ao Conselho Escolar; § 3º . O (a) Diretor (a) da Unidade Escolar acompanhará todo o processo de eleição do Conselho Escolar garantindo total apoio à Comissão Eleitoral Escolar; § 4º . Será de responsabilidade da Coordenadoria Regional de Educação acompanhar o processo eleitoral do Conselho Escolar nas escolas sob sua jurisdição. Art. 18 - Os membros do Magistério e demais servidores, que tenham filhos matriculados na Unidade Escolar, poderão concorrer…

assistencialista do escritório-modelo que promove somente a mera prestação de serviço de assistência jurídica ao reduzir a extensão 1 Bacharel em Direto pela Universidade Estadual da Paraíba (UEPB). Mestranda do Programa de PósGraduação em Desenvolvimento Regional UEPB/UFCG. 2 Cf. CAMPILONGO (1991; p. 7) Revista Direito & Sensibilidade | 1ª Edição 2011 146 universitária a uma atividade “pautada numa relação vertical entre o jurista e o cliente, onde o conhecimento…