Estrutura e Organização da Educação Brasileira

1904 palavras 8 páginas
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares

Eldorado – MS
18 – 04 – 2013

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

ALESSANDRA PRADO DE MOURA DA SILVA – RA 221013
FLORENTINA GOMES DOS SANTOS - RA 205453
ROZIMAIRA PIVA DA SILVA – RA 219767

EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES

Trabalho da Disciplina de Educação Profissional, apresentado como requisito parcial para a conclusão do curso de Pedagogia do 7º semestre da Faculdade Anhanguera Educacional do Pólo de Eldorado – MS.

ELDORADO – MS
2013

Etapa 1
O que é Educação não - formal?
A educação não-formal, porém, define-se como qualquer tentativa educacional organizada e sistemática que, normalmente, se realiza fora dos quadros do sistema formal de ensino.
Aperfeiçoamento no ensino por meio da educação não-formal, com atividades extraclasse, levaram os alunos a visitarem outros espaços, dentre eles, centros de ciência e as próprias universidades.
Surgiram, também, propostas de levar aos alunos metodologias lúdicas, diferentes do que é habitual no ensino, fazendo das artes, por exemplo, ferramentas de trabalho capazes de estimular os estudantes a aprender e a expressar os conhecimentos adquiridos através de uma nova linguagem.
Ocorrendo a mediação deste processo educativo com a escola por meio da participação da sociedade civil organizada em estruturas colegiadas de interação entre as escolas e o território que a circunda. Busca-se as aprendizagens que acontecem das interações geradas pelo processo participativo.
A educação não- formal capacita os indivíduos a se tornarem cidadãos do mundo, no mundo, sua finalidade é abrir janelas de conhecimento sobre o mundo que circunda os indivíduos e suas relações sociais.
Seus objetivos não são dados, eles se constroem no processo interativo,

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