Culturas Indigenas

econômico e social das comunidades indígenas com as demais comunidades. A diversidade cultural é ampla e rica, pois a diferença entre as culturas indígenas e a nossa sociedade é um leque de riqueza para estudo. Além da nossa sociedade brasileira temos as outras sociedades como: moderna, envolvente, complexa, ocidental, primitivas, tribais e simples, mas vemos muitas das vezes a comparação entre as diversas sociedades com certo grau de preconceito. Na sociedade indígena vemos…

PROJETO 15 9 RECURSOS HUMANOS E MATERIAIS 16 10 AVALIAÇÃO 17 11 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 18 1 TEMA Este projeto de ensino tem como tema o “Histórico da Formação dos Povos Indígenas no Estado do Paraná. Na formação de professores para a disciplina de História é importante o conhecimento sobre as comunidades indígenas, pois este tema corresponde aos temas transversais que devem ser trabalhos no ensino da disciplina de história. Então o tema serve como uma preparação dos professores…

história e a cultura afro-brasileira no ensino de história” de Maria Telvira da Conceição e o texto de Itamar Freitas “A experiência indígena no ensino de História” da plataforma. Introdução O texto ‘O trabalho em sala de aula com a história e a cultura afro-brasileira no ensino de história’ de Maria Telvira da Conceição, fala sobre a Lei 10639/2003 sancionada 9 de janeiro de 2003, pelo presidente Luiz Inácio Lula da Silva; tem por finalidade tornar obrigatório o ensino da cultura…

DE REFLEXÃO Fonte: Gifs-anmados.net Fonte: Portal jatoba.com.br TEMA Plantas Medicinais e Terapêuticas oriundas de saberes Africanos e Indígenas História dos africanos O SEGUNDO MAIOR CONTINENTE DO PLANETA APARECE EM LIVROS DIDÁTICOS SOMENTE QUANDO O TEMA É ESCRAVIDÃO, DEIXANDO DE LADO A NOÇÃO DE DIVERSIDADE DO POVO AFRICANO E SEUS DESCENDENTES. A CULTURA AFRICANA OFERECE ELEMENTOS RELACIONADOS A TODAS AS ÁREAS DO CONHECIMENTO. O ENSINO DA HISTÓRIA SEMPRE PRIVILEGIOU AS…

índio como elemento sempre na cultura brasileira demanda uma série de reflexões sobre nossos problemas sociais e ambientais, bem como a nossa consciência nacional no que se refere a preservar esta cultura que para muitos é uma mera historinha de trancoso. O tema em destaque, o índio, visa promover o desenvolvimento de uma consciência crítica, sabedores da sua atuação como sujeitos dessa história. A proposta do projeto interdisciplinar é difundir a história do povo indígena, apresentando…

1. INTRODUÇÃO O infanticídio indígena no Brasil é uma prática decorrente há milhares de anos e ainda sim desconhecida pela maioria da população. Essa prática consiste na morte violenta e cruel de centenas de crianças indígenas, onde, os pais têm o dever de sacrificar seus filhos quando estes nascem com alguma deficiência, pois esta deficiência significa maldição na família e com a permanência dessa criança viva toda a tribo sofreria maldição, má sorte e vergonha também, assim se os…

História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena, para obtenção da nota da II unidade, graduanda em Pedagogia 3º período. Paulo Afonso – BA Julho/2014 A temática curricular na história e cultura afro-brasileira e indígena nas escolas, passa a ser obrigatória com o objetivo de oferecer aos estudantes uma educação com a visão de acabar com a discriminação e desigualdade historicamente construída e que reconheça essas culturas como elementos fundamentais da sua…

CULTURA POPULAR BRASILEIRA Janete Borges Professor-Tutor Externo Olegário Araújo Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura Pedagogia (PED 0460) – Cultura Popular 08/07/13 RESUMO A cultura popular se refere à interação entre pessoas de uma mesma sociedade. Essa varia de acordo com as transformações ocorridas no meio social podendo ter várias origens, já que uma comunidade pode ser composta por pessoas de vários territórios que compartilham a cultura de sua

Os Indígenas 1- PRATICA SOCIAL INICIAL DO CONTEÚDO. 1.1) Título da unidade de conteúdo: Indígenas Objetivo Geral: Identificar o indígena como integrante da sociedade, mostrando sua cultura e sua influência na sociedade. Tópicos do conteúdo: A) Conteúdo: Objetos indígenas e os materiais que são feitos e as formas de sua produção cultural ✓ Objetivo específico: Identificar os objetos e materiais de que são confeccionados bem como reconhecer a…

Por que a cultura não é um ‘objeto’ em via de extinção”, com 24 páginas de texto, Marshall Sahlins, com a erudição e acidez lingüística que lhe é peculiar, responde as críticas contemporâneas à ciência antropológica e resgata a cultura da nostalgia a que lhe foi reservada desde os anos 50 com a teoria do desalento – enquanto objeto fadado à morte por conta do imperialismo colonizador europeu. Embora os antropólogos não tenham ainda chegado a um consenso a respeito do conceito de…