CULTURA INDIGINA

Histórico A chegada dos Pankaru a Serra do Ramalho coincidiu com a exploração de minérios na região. Na representação indígena, foi o patriarca Apolônio Quinane quem descobriu minério na Serra Solta, em fins dos anos 50, recebendo em recompensa do prefeito municipal de Bom Jesus da Lapa, Antônio Cordeiro, área na qual havia se estabelecido. Hoje, a população regional é predominantemente mestiça, sobressaindo os "caboclos" e os remanescentes de quilombolas. . A representação da história contemporânea dos Pankaru é marcada por descontinuidades, elaborações e reelaborações empreendidas pelo pajé Apolônio e sua família, visando atender os interesses e as conveniências do grupo. Na representação dos Pankaru, os constantes deslocamentos do patriarca marcaram a resistência e a luta pela territorialização, forjando a identidade familiar e grupal. Assim, a antogêneses da comunidade Pankaru está fortemente entrelaçada à saga do patriarca e pajé Apolônio, recentemente falecido. Em meados de 1970, os Pankaru foram surpreendidos com a notícia de que a região de Serra do Ramalho fora escolhida pelo Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária (INCRA) para abrigar o Projeto Especial de Colonização (PEC), cuja finalidade era o assentamento dos desabrigados da Barragem de Sobradinho. Firme no propósito de ceder apenas 20 hectares a cada família assentada, o INCRA sugeriu à FUNAI "a remoção dos índios ou a sua emancipação para que tenham direito ao assentamento de acordo…

CURSO DE HISTÓRIA DISCIPLINA: CULTURA INDÍGENA Acredita-se que uma história seja ela qual for dever ser retratada a partir de quem a vive e no caso dos indígenas nada mais justo que os próprios contem a sua história, que falem sobre suas vivencias, culturas, sobre a integração na sociedade. Seria importante ouvimos o que o índio tem a dizer a respeito de como o homem branco conta sua história, acredita-se que isso é uma decepção ao povo indígena. Atualmente a historiografia…

CURSO DE GRADUAO EDUCAO FSICA RELATRIO DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES IDENTIFICAO DO ALUNO Nome Salatiel Ribeiro de Oliveira Curso Educao Fsica Turno Noturno.......................................... Perodo 6 Semestre E-mail salatielrib@hotmail.com Telefone.3821-4092......................................... 4000 horas I DENOMINAO DA ATIVIDADE Campeonato Inter Ncleos II MODALIDADE DA ATIVIDADE (X)Acadmica( )Profissional( )Cultural( )Comunitria III RESUMO CRTICO…

estavam os servos camponeses obrigados a utilizar o moinho ou o forno senhorial, pelos quais também pagavam em espécie. Assim, a fração da produção entregue pela cessão da terra e pelo uso do moinho eram rendas em produto transferidas dos camponeses ao senhor feudal. Portanto, duas formas de renda da terra aparecem no feudalismo: no início era mais forte a presença da renda em trabalho, que, em função das lutas dos camponeses contra a corvéia, foi diminuindo em vários lugares,…

trabalho referente ao plano de aula Objetivos; conhecer a diversidade das culturas afro-brasileira e indígena Refletir sobre as conquistas e contribuições e o que nós herdamos desses povos. Conscientizar os alunos da importância da diversidade culturais para o contexto brasileiro. Apresentar aula usando imagens com retro projetor. Atividade: fazer pesquisas com as ervas medicinais que são de origem africana e indígena, quais seus benefícios , depois fazer um mural com as pesquisas…

“História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena”. O livro didático, de um modo geral, omite ou apresenta de uma forma simplificada e falsificada o cotidiano, as experiências e o processo histórico cultural de diversos segmentos sociais, tais como a historia e cultura Afro-Brasileira e Indígena , entre outros Dessa forma, em sua maioria, o livro didático ainda apresenta o elemento negro como submisso, sob a tutela da escravidão que lhe foi imposta…

entender os costumes os ritos para se entender o outro,para ser entendido. Dúran detacou-se por ter grande conhecimentoda cultura indigena, sua idéia era acabar com o paganismo com o conhecimento da religião dos indigenas, já que o clero não tinha grande conhecinento da cultura indigina acabava mantendo alguns rituais , disfarçados por intermédio do sincretismo religioso. Bernardino Sahagún também teve imprtante contibuição para a compreesão do outro.Ele de destacou por trabalhar a…

alteridade, era preciso um maduro conhecimentos da cultura indigina para se chegar ao sucesso religioso. Ela chega a citar o exemplo de Diego de Landa que ao negar a identidade dos indigenas chega a queimar os livros que tanto para Las casas como para Duran são fontes para se compreender o outro e seus costumes com a sua religiosidade. Vejamos o que nos diz Todorov a respeito deste posicionamento (1982, p. 75): Na verdade, esse paradoxo do homem que simultaneamente queima e…

Nome: Alana Silva de Almeida RGM: 053.7365 Disciplina: Relacoes Eticos-Raciais na Educacao e Educacao Indigina Prefessora: Terezinha Baze de Lima Portfolio: 1 Como conviver com tanta diferenca. Todos sabem que, em nosso pais ha tempo observamos a luta contra o racismo e a discriminacao racial, ainda convivemos em uma sociedade que se diz livre de preconceitos, mas, a cor da pele e o tipo de cabelo sao motivos para diferenca de comportamentos com os mesmos. Ja podemos acompanhar em…

A Capoeira A capoeira é um a expressão cultural brasileira que mistura arte marcial, esporte, cultura popular e música. Desenvolvida no Brasil principalmente por descendentes de escravos africanos com alguma influência indigina, é caracteriza por golpes ágeis e complexos, utilizando primariamente chutes e rasteiras, além de cabeçadas, joelhadas, cotoveladas, acrobacias em solo ou área. Uma característica que abistingue a capoeira da maioria das outras arte…