Indigenas

Os Indígenas

1- PRATICA SOCIAL INICIAL DO CONTEÚDO.

1.1) Título da unidade de conteúdo: Indígenas

Objetivo Geral: Identificar o indígena como integrante da sociedade, mostrando sua cultura e sua influência na sociedade.

Tópicos do conteúdo:

A) Conteúdo: Objetos indígenas e os materiais que são feitos e as formas de sua produção cultural

✓ Objetivo específico: Identificar os objetos e materiais de que são confeccionados bem como reconhecer a diversidade dos povos indígenas no Brasil.

B) Conteúdo: A vida dos indígenas no inicio da colonização (trabalho, religião, festas).

✓ Objetivo específico: Conhecer como viviam os ancestrais dos povos indígenas brasileiros, seus trabalhos arqueólogos e a importância da agricultura para eles.

C) Conteúdo: Costumes e crenças

✓ Objetivo específico: Reconhecer que o aprendizado de costumes indígenas foi fundamental para adaptação dos portugueses no Brasil, assim como a crença portuguesa influenciou os indígenas.

D) Conteúdo: Modo de vida dos indígenas

✓ Objetivo específico: Desenvolver conscientização dos alunos para o problema da poluição da água potável.

1.2) Vivencia do conteúdo

O que o aluno já sabe:

Como era a vida dos índios antes da colonização?

E depois da colonização?

✓ viviam na mata, comiam frutas; ✓ caçavam; ✓ pescavam; ✓ tinha toda a mata para eles; ✓ foram escravizados; ✓ perderam o seu espaço, ✓ acabaram com as tribos.

O que gostaria de saber mais?

✓ Porque os portugueses escravizaram os indígenas? ✓ A cultura indígena está acabando? ✓ O espaço para os indígenas está diminuindo? ✓ Porque os indígenas atualmente têm seu espaço cada vez mais diminuído? ✓ Por que os indígenas não lutaram para manter seu espaço?

2 – PROBLEMATIZAÇÃO

2.1) Discussão sobre o conteúdo

✓ Por que estudar sobre os indígenas? ✓