Cultura E Cotidiano Escolar

evolução.” ( Charles Darwin). Temos adquiridos durante milênios da nossa existências, conhecimentos que se acumulam e enriquecem nossa cultura, pois somos um povo miscigenado por diversas raças, vivendo em harmonia . Evoluímos cada dia sabendo dar a importância necessária, as manifestações culturais , temos o reconhecimento mundial, do valor da nossa cultura e nos identificamos e nos orgulhamos por essa gama de manifestações que embelezam e enriquecem nosso pais dando qualidade ao…

A Inclusão da História e da Cultura Afro-brasileira e Indígena nos Currículos da Educação Básica Elisabeth Maria de Fátima Borges A Inclusão da História e da Cultura Afro-brasileira e Indígena nos Currículos da Educação Básica Elisabeth Maria de Fátima Borges Mestre em História pela Universidade Federal de Goiás (UFG) e professora da Universidade Estadual de Goiás (UEG), bethbraga1@hotmail.com. Resumo: A inclusão da história e da cultura afro-brasileira e indígena nos currículos da…

Identidade, intolerância e as diferenças no espaço escolar: questões para debate Numa abordagem antropológica, a identidade é uma construção que se faz com atributos culturais, isto é, ela se caracteriza pelo conjunto de elementos culturais adquiridos pelo indivíduo através da herança cultural. A identidade confere diferenças aos grupos humanos. Ela se evidencia em termos da consciência da diferença e do contraste do outro.Ao longo de nossa história, na qual a colonização se fez…

cada dia mais informado e preparado a complexidade da prática pedagógica. Entretanto, como profissionais, não é fácil a busca de novos paradigmas para entender a prática docente e os saberes pedagógicos e epistemológicos relativos ao conteúdo escolar a serem ensinados, aprendidos, pois parecem continuar sendo no nosso país pouco valorizado pelos programas de formação de professores, pois equilíbrio entre inovação e tradição é difícil. Sendo assim, o profissional além de conviver…

Conceito família Escola Discutir as diferentes modalidades possíveis de articulação entre escola e família nas sociedades contemporâneas pressupõe refletir também sobre o currículo e suas implicações para o cotidiano escolar e a prática docente. Mas o que se quer nomear quando se fala "currículo"? Basta um breve mapeamento sobre o que tem sido escrito a respeito deste termo para percebermos que existem diferentes maneiras de compreendê-lo e significá-lo. De uma concepção tecnicista e…

CONCEITOS COTIDIANOS E APRENDIZAGEM ESCOLAR DAILY CONCEPTS AND SCHOOL LEARNING Adriane Cenci1 Fabiane Adela Tonetto Costas2 t r a v e s s i a s e d. 1 0 i s s n 1 9 8 2 5 9 3 5 Resumo: Neste trabalho, seguindo a perspectiva posta por Vygotsky (1991), busco perceber a influência dos conceitos cotidianos na aprendizagem escolar, isto é, de que forma as aprendizagens anteriores e externas à escola interferem na aprendizagem escolar formal. Ao desconsiderar os conceitos cotidianos…

ESCOLA DE GESTORES – EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA DISCIPLINA: Currículo, Cultura e Conhecimento PROFESSORA: Rita Silvana Santana dos Santos ALUNO: José Maria Barbosa de Jesus Data 31/07/2012 Atividade II: O currículo, Diretrizes Curriculares Nacionais, Parâmetros Curriculares Nacionais, Programas do Governo Federal e Proposta Currículo Distrital. Frankin Bobbit escreveu o livro The curriculum

justificativa 5 0 1 INTRODUÇÃO Neste trabalho iremos desenvolver um projeto de educação e conscientização cultural dos povos africanos, para podermos abolir o preconceito e a discriminação no ambiente escolar e fora dela. É muito importante que os alunos aprendam sobre a história e a cultura do povo negro, e de uma forma interativa a escola proporcionar aos alunos e a comunidade, a não aceitar a discriminação e o preconceito. O nosso destaque será a discriminação e o preconceito…

manifestarem lá (ou de lá não poderem se manifestar) já traz marcas do cotidiano escolar, assim como o marca. Perspectiva privilegiada para compreender o cotidiano escolar, a análise das situações de conflito traz elementos para se pensar a complexa trama tecida por demandas infantis, condições institucionais, expectativas e concepções do 1 As hipóteses deste texto encontram-se desenvolvidas no livro “Cenas do cotidiano escolar: conflitos sim, violência não”, Petrópolis, Vozes, 2004, da…

Saber cotidiano e saber escolar: uma análise epistemológica e didática Introdução: A sociedade brasileira aponta a educação como um dos fatores primordiais para o desenvolvimento do país, e o professor é uma peça chave para que essas mudanças possam ser alcançadas. Em permanente busca de melhor formação, é ele quem conhece o dia a dia da sala de aula, quem convive com o aluno esforçado ou indisciplinado. Sendo assim para uma melhor compreensão do assunto é necessário fazer uma breve analise do