Cultura De Consumo Pos Moderna

Silva CONSIDERAÇÕES INICIAIS “Lugar de ser feliz não é supermercado”. A frase retirada da música “Piercing”, do compositor Zeca Baleiro, nos faz refletir. Retrata quanto o consumismo assola a humanidade nos tempos atuais, tempos modernos, (ou pós-moderno?), cheios de incertezas, riscos, desesperanças, é o que observamos no dia-a-dia, nas conversas com os amigos, nas notícias veiculadas pela mídia, nas atitudes das pessoas. Que tempos são esses? Tempos angustiantes, sem projetos,…

do movimento chamado pop art, surgido na Inglaterra na década de 1950, mas que floresceu somente nos anos 1960. Os artistas da época usavam produtos do capitalismo (como embalagens e propagandas) para expressar arte, fazendo assim uma crítica ao consumo de massa. A mostra foi organizada pelo The Andy Warhol Museum, de Pittsburgh, nos Estados Unidos, e já passou por outros países da América Latina, como Colômbia e Argentina. ><<><> O artista Warhol transitou da…

MASSON, G. Políticas de formação de professores: as influências do neopragmatismo da agenda pós-moderna. 2009, 245 f. Tese (Doutorado em Educação) – Centro de Ciências da Educação, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, 2009. CAPÍTULO 2 AGENDA PÓS-MODERNA: A IDEOLOGIA APOLOGÉTICA DO CAPITAL E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A EDUCAÇÃO Toda ideologia, entretanto, uma vez que surge, desenvolve-se em ligação com a base material das idéias

Pedagogia da publicidade e produção da cultura infantil contemporânea Desde algum tempo, diversos analistas têm destacado a centralidade que as práticas de consumo vêm assumindo em nossas sociedades contemporâneas. De modo especial isso vem sendo feito por Zygmunt Bauman (1998, 1999a, 1999b, 2001, 2007), considerado um dos mais proeminentes teóricos sociais contemporâneos. Em produções de pesquisadores identificados com os chamados estudos culturais contemporâneos,…

Oficina de Cultura e Ideologia: Esteban Krotz e Patrícia Safa. Ao estudar com Patrícia o consumo cultural na fronteira do México com os Estados Unidos, compreendi melhor as complexas relações da família e da escola na formação de hábitos culturais. Alejandro Ordorica, diretor do Programa Cultural das Fronteiras, e Luís Garza, diretor de Promoção Cultural, apoiaram esta pesquisa com reflexões sugestivas e recursos econômicos. Para interpretar essa questão vital na comunicação da cultura…

EDUCACIONAL DE CARATINGA-FUNEC INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO-ISE CURSO DE LETRAS UMA ANÁLISE DO HOMEM NA PÓS-MODERNIDADE ATRAVÉS DO CONTO “O HOMEM DE CABEÇA DE PAPELÃO” [pic] CLEISSOM ELIAS RODRIGUES QUIRINO ORIENTADORA: SIMONE APARECIDA DE SOUSA CAPPERUCCI CLEISSOM ELIAS RODRIGUES QUIRINO CARATINGA SETEMBRO 2012 UMA ANÁLISE DO HOMEM NA PÓS-MODERNIDADE ATRAVÉS DO CONTO “ O HOMEM DE CABEÇA DE PAPELÃO” …

Corrêa de Sá jrezende.sa@gmail.com Juliane Maria Romanini Socorro juliane.romanini@gmail.com Rita de Cássia Demarchi (orientadora) ritademarchi@mackenzie.br RESUMO Esse artigo tem como objetivo estudar as relações entre o movimento de arte do período pós-guerra - a chamada Arte Pop ou Pop Art -, a indústria cultural (Adorno) e a publicidade. Para tanto, iniciamos o artigo com considerações teóricas sobre os conceitos e o contexto envolvidos, sobre o movimento Pop internacional e…

Lindolfo Anderson Martelli Tema 01 A Educação no Contexto da Pós-Modernidade Tema 01 seções A Educação no Contexto da Pós-Modernidade Como citar este material: MARTELLI, Lindolfo Anderson. Estrutura e Organização da Educação Brasileira: A Educação no Contexto da Pós-Modernidade. Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2014. s e õ ç e S Tema 01 A Educação no Contexto da Pós-Modernidade Introdução ao Estudo da Disciplina Caro(a)…

a questão financeira, vale pela incitação à cultura, à contemplação que tornam os cidadãos, assim imaginam, mais cultos. I. Moderno ou Contemporâneo? Neste primeiro capítulo da Introdução, Anne Cauquelin divaga sobre a temporalidade da arte moderna x arte contemporânea. Ela sugere que não podemos elevar a segunda ao posto de arte que se manifesta no agora, momento em que o público a observa. Da mesma forma que, não se pode tratar de arte moderna se levarmos em conta a modernidade…

em sua influência. Em relação a pós-modernidade, ele diz que se refere a um deslocamento das tentativas de fundamentar a epistemologia, e da fé no progresso planejado humanamente. Afirma ainda que a condição pós-moderna, similar a idéia de Lyotard (1979) é caracterizada por uma evaporação da Grande Narrativa – “o "enredo" dominante por meio do qual somos inseridos na história como seres tendo um passado e um futuro predizível”. Sobre a perspectiva pós-moderna, o autor infere que esta…