Criatividade Infantil

trabalho tem a importância de mostrar a interação da brincadeira do faz- de- conta no desenvolvimento infantil. Analisar a importância dos estímulos e a compreensão do mundo real ao mundo imaginário da criança. Trazendo a capacidade de imitar, imaginar, enfrentar seus medos, conquistando assim, sua autonomia. Palavras-chave: interação, brincadeira, criança, faz-de-conta, desenvolvimento infantil. SUMÁRIO 1.…

A LINGUAGEM ARTÍSTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL A linguagem artística na educação infantil desenvolve nas crianças, habilidades que serão essenciais para a formação de um caráter sensível e reflexivo. Quando as crianças assam a ter contato com essa linguagem, elas podem realizar agrupamentos de cores, formas, utilidade. "Ainda é uma realidade, numa grande parcela das escolas em geral, a pequena importância que é dada ás atividades artísticas." (NICOLAU, 2003, p. 144) …

| |5. DISCIPLINAS ENVOLVIDAS | |Iniciação à Metodologia Científica; Literatura Infantil; e Estágio Curricular Supervisionado I. | |6. PERÍODO DE REALIZAÇÃO | |2º bimestre

RA 341040 A IMPORTÂNCIA DA ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL CAMPO GRANDE – MS Setembro/2013 CLAUDIA CANDIDO PALMEIRA – RA 298744 ELIANE OLIVEIRA FERRAIS - RA 342311 JESSIELE DE OLIVEIRA LEMES – RA 302764 LIGIA BARBOSA DA SILVA - RA 337456 RENATA FERREIRA DE ARAUJO – RA 291699 TATIANA DE OLIVEIRA COSTA - RA 341040 A IMPORTÂNCIA DA ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado a disciplina de Arte, Criatividade e Recreação do Curso de Pedagogia do…

próprias vidas. A criança necessita passar por experiências no meio educativo em relação ao mundo criativo proporcionado pelas artes, pois ofertará a ela melhor aprendizado e desenvolvimento psíquico, físico e intelectual. DESENVOLVIMENTO A criatividade da criança precisa ser trabalhada e desenvolvida, e é por meio do trabalho realizado com a arte nas escolas que isso será possível, pois, nas palavras de Buoro (2000, p. 39) “Arte se ensina, Arte se aprende”. Com base nesta…

colegas, estimulando também a interação social; OBJETIVOS ESPECÍFICOS:  Despertar o interesse pelo movimento corporal;  Estimular a criatividade;  Levar a perceber a importância da diversão  Conhecer conceitos das disciplinas por meio de materiais diversificados;  Fazer com que o aluno entenda a importância de se seguir regras;  Desenvolver a criatividade e o entusiasmo; 7 PROBLEMA O ensino é algo que vem passando por uma série de reformulações, mas nem sempre…

Paper Estágio Título: Explorando o Faz de Conta na Educação Infantil Resumo O presente paper é produto do estágio na Educação Infantil onde o tema é Literatura Infantil: explorando o faz de conta. A literatura infantil é um caminho que leva a criança a desenvolver suas emoções e sua criatividade, estimulando seu aprendizado, pois enriquece seu vocabulário. O trabalho com a literatura infantil aumenta o interesse pela leitura e o faz de conta. É necessário que as crianças em sua…

CONCRETAS E OPERAÇÕES FORMAIS. LUDICIDADE: QUESTÕES ABERTAS: - QUAL O PAPEL DO DESENHO NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL - COMUNICAÇÃO, EXPRESSÃO E CRIATIVIDADE – IDÉIA CENTRAL DO AUTOR QUESTÕES FECHADAS: - DINELLO – IMPORTÂNCIA DA COMUNICAÇÃO, DA EXPRESSÃO E DA CRIATIVIDADE COMO ASPECTOS ESSENCIAIS CRIATIVIDADE, EXP. CRIATIVA, DIFERENTES LINGUAGENS E MÚLTIPLAS LINGUAGENS - ARTE E DESENHO INFANTIL - FUNÇÃO SOCIAL DOS EDUCANDOS E COMO ELAS PODEM FAVORECER NA CONSTRUÇÃO DOS…

alunos. PLANEJAMENTO DE AULA Aluno Estagiário:Ariane Mesquita Rodrigues/Anne Caroline Andrade Trindade Escola:Municipal Maria Madalena Mendes Nesralla Professor:Fátima Série/Turma:Educação Infantil Turno: Matutino Duração hora/aula: 3 horas Data:18/09/2014 Conteúdo Objetivos: Gerais e Específicos…

Justificativa: Possibilitar o desenvolvimento do lúdico, trabalhando as habilidades que a criança possui, destacando também o conceito de organização do ambiente lúdico como ambiente cultural e não apenas físico. Nota-se que a atual Educação Infantil trilha a procura de estratégias capazes de garantir o cuidar e o educar da infância, tendo em vista atender as necessidades do corpo e mediar o desenvolvimento sociocultural das crianças desde o nascimento, assegurando-lhes o tripé de direitos que