Criatividade Educação

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ARTE CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO ANA PAULA MASSUCI MORALES RA: 4573912522 MARIA IRENE MATOCH DA SILVA RA: 3885769787 ROSIANE CRISTINA FRANCISCO RA: 3830681482 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Arte, Criatividade e Recreação 6º semestre-, sob orientação da professora-tutora à distância Maria Claudia T

Este trabalho tem como finalidade descobrir mais sobre o lúdico, como ele influencia na aprendizagem da criança desenvolvendo a criatividade, os conhecimentos e assim o seu cognitivo. Atualmente damos grande importância ao brincar, coisa que antigamente não era feita, pois a criança era vista como um adulto em miniatura. E com este ênfase no brincar, que vemos no dia a dia da turma do grupo quatro e grupo cinco que foram observadas durante o estagio podemos perceber o quão isto é importante.

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO INFANTIL SOROCABA 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP

– UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Mislene da Silva Costa Ribeiro ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO. Osasco 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Ana Patrícia Pinto RA 4300069706 Cirlene Rocha dos Santos RA 3823683647 Fátima Aparecida Moreira de Souza RA 4353800338 Mislene da Silva Costa Ribeiro RA 3808633703 Vivia Damasceno Holtz RA 3818661940 ARTE, CRIATIVIDADE E…

vivendo no século de criatividades em que os sujeitos precisam ser estimulados a criar e inovar nos processos de aprendizagem escolar. Com base nessa perspectiva foi desenvolvido esse seguinte trabalho individual interdisciplinar do 7º semestre, que tem por objetivo: compreender o conceito criatividade e associá-lo á pratica docente. A partir da leitura do texto 1 “Criatividade e Processos de Criação”, Tayga (1977) e do texto 2 “O professor e a Formação Docente”: A criatividade e as…

UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Arte, Criatividade e Recreação Aline Fátima de Lucas RA 357802 Dayane Rodrigues Nascimento RA 374582 Ludmila Neres Miranda RA 370450 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) apresentada ao Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito de nota parcial da disciplina de Arte, Criatividade e…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Arte, criatividade e recreação”. NIOAQUE-MS 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NA EDUCAÇÃO ESPECIAL UNESP - UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO FACULDADE DE CIÊNCIAS/BAURU DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO PRÁTICAS EDUCATIVAS: CRIATIVIDADE, LUDICIDADE E JOGOS BAURU/2008 Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva Vice- Presidente José Alencar Gomes da Silva Ministro de Estado da Educação Fernando Haddad Secretária da Educação…

MURILO MARTINS BELTRAME CIDADANIA, CONSCIÊNCIA E CRIATIVIDADE Londrina 2008 MURILO MARTINS BELTRAME CIDADANIA, CONSCIÊNCIA E CRIATIVIDADE Trabalho apresentado à disciplina de Criatividade, do Curso de Administração, ministrada pelo Profª Claudio, da Faculdade Pitágoras – Campus Metropolitana. Londrina 2008 Resumo Cidadania é uma responsabilidade social, uma felicidade coletiva, sonhos que quando nos aproximamos deles temos outros e é nessa busca da perfeição que…

pela própria estrutura do corpo. É nesta primeira forma, enquanto dança ainda era uma manifestação de caráter étnico que mais se parecia com a expressão corporal – a primeira matéria artística e recreativa, que foi ganhando terreno nos esquemas da educação ( Nanni, 1995). As alterações e adaptações da dança a fatores externos prendem-se com o fato de ela ser uma forma de arte efémera, caracterizada pela capacidade de se definir e redefinir constantemente a si própria, na sua relação…