Criar Uma Atmosfera Afetiva

PROJETO SALA DE LEITURA “(...) a pessoa inteligente dirige a sua conduta mediante projetos, e isso permite-lhe aceder a uma liberdade criadora.” (...) Criar é submeter as operações mentais a um projeto criador” (Teoria da Inteligência Criadora, José Antonio Marina, Editorial Caminho, Lisboa, 1995, p.168.) PÚBLICO ALVO Alunos dos Ensinos Fundamental II e Médio. JUSTIFICATIVA A criação de bibliotecas e/ou salas de leitura é um excelente apoio…

RESUMO CAPÍTULO 9 PROCEDIMENTOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM SOCIALIZANTES O uso de jogos O uso de jogos ajuda a criar uma atmosfera de motivação que permite ao aluno, seja criança ou adulto participar ativamente do processo de ensino-aprendizagem, assimilando experiências e informações e, sobretudo, incorporando atitudes e valores. O jogo é um recurso didático valioso Corresponde ao impulso natural do aluno, satisfaz uma necessidade interior, esse aspecto de envolvimento emocional…

marca deseja passar. Essa associação de valores através de uma fragrância é resultado do Marketing Olfativo. Defendendo como o cheiro pode impactar nas decisões de compra, a empresa analisa que ele é responsável por incitar certas áreas do cérebro a criar memórias e emoções associadas. Biologicamente, “ao sentir uma fragrância, o olfato envia mensagens instantaneamente para o nosso sistema límbico, a parte do cérebro onde sentimos emoções, luxúria, percepção e imaginação.” Como…

referencial). — Qualificação objetiva: adjetivos indicando uma qualificação objetiva que pertence ao ser ou ao objeto, tais como vermelho, azul, branco, sólido, gasoso, quente, frio. — Qualificação subjetiva: adjetivos indicando uma qualidade afetiva ou subjetiva expressando o modo como o sujeito sente ou percebe o ser, tais como belo, frio, sensato, imoral, sensacional, incrível, extraordinário, intelessante. Exemplo de descrição literária incluindo identificações e…

Linguagem e persuasão. São Paulo, Ática, 1985.pg.276] Quando se fala em trabalhar a subjetividade, os meios de comunicação de massa geralmente mostram um mundo perfeito, junto com um produto ou serviço associado essa atmosfera perfeita. E assim ao mesmo tempo, tratam de criar alguma semelhança com a realidade, para que o consumidor não se sinta distante desse mundo, mas sim, que ele acredite que pode alcançá-lo. A captura da subjetividade se dá nesse ponto e de maneira muito sutil,…

mentalidade de inovação dos quadros. (BRASIL, 2010, p. 36). Devemos pensar, então, a educação como “a atividade destinada a produzir efeitos permanentes sobre os RH. Visa a promover o desenvolvimento pessoal, incidindo sobre as áreas cognitiva, afetiva e psicomotora, proporcionando os atributos necessários ao exercício da profissão.” (BRASIL, 2010, p. 37), enquanto a capacitação “destina-se ao desenvolvimento de habilidades específicas, com ênfase na realização de tarefas que exijam…

FACULDADE CASA BRANCA - FACAB ANA LÚCIA DE SOUZA PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO PROFº.FÁBIO ALBUQUERQUE “A RELAÇÃO AFETIVA E O DESENVOLVIMENTO MENTAL DA CRIANÇA ATRAVÉS DO JOGO” CASA BRANCA 2014 FACULDADE CASA BRANCA – FACAB ANA LÚCIA DE SOUZA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO CASA BRANCA 2014 DEDICATÓRIA Dedico este trabalho primeiramente а Deus, por ser essencial em minha vida, ао mеυ pai Geraldo

maneiras diferentes,” o papel do compositor é usar esses materiais para produzir algo com significado e movimento” criação de uma atmosfera especifica = restringir valores analise dos valores em certas obras musicais. Ex: Debussy (suaves, longos, graves, lentos) e Moussorgsky (fortes,curtos, agudos, rápidos) Composições líricas – valores específicos;tem a finalidade de criar e sustentar um clima. Ex:Debussy, Moussorgsky Composições dramáticas – valores contrastantes, com mudanças…

resolução dos conflitos é preciso compatibilizar alguns passos a serem seguidos, conhecer e aplicar alguns saberes e, também, definir o estilo a ser adotado. 15 Os seguintes passos são considerados de suma importância: • a) criar uma atmosfera afetiva; • b) esclarecer as percepções; • c) focalizar em necessidades individuais e compartilhadas; 16 • d) construir um poder positivo e compartilhado; • e) olhar para o futuro e, em seguida, aprender com o passado; • f)…

Liderança Comunicação É aquilo que chega Relacionamento Interpessoal É energizar e extrair de cada encontro todo potencial de criar, mudar e desenvolver pessoas. É uma estratégia de longo prazo para melhorar a qualidade, os serviços e as relações. Liderança Comunicação É aquilo que chega Relacionamento Interpessoal É energizar e extrair de cada encontro todo potencial de criar, mudar e desenvolver pessoas. É uma estratégia de longo prazo para melhorar a qualidade, os serviços e as…