ANÁLISE DO UNIVERSO DA GINÁSTICA E DO CORPO

ANÁLISE DO UNIVERSO DA GINÁSTICA E DO CORPO FRENTE ÀS IDEOLOGIAS NAS DIVERSAS LINGUAGENS NOS TEMPOS CONTEMPORÂNEOS À luz do referencial teórico podemos constatar que a concepção de corpo sempre esteve atrelada aos valores externos da sociedade, totalmente dependente, e com dificuldades de se tornar autônomo. Sócrates proclama a razão e o mundo das idéias, Platão reforça a ruptura entre o mundo do sensível e o inteligível, separando corpo e alma, Aristóteles defende a idéia de que a natureza humana é composta pela alma como forma, e pelo corpo como matéria. O Cristianismo considerou o corpo como um símbolo de decadência e fonte de vícios e males, se tornando ameaça ao próprio homem, Santo Agostinho afirma que o homem tem a capacidade de conhecer pelo poder de sua razão, esta, por sua vez, advém da luz divina. Descartes vê uma outra perspectiva que é a descoberta, da consciência, da subjetividade separando corpo/alma onde os fatores psíquicos e fisiológicos passam a ser estudados separadamente. GONÇALVES (1994,), defende que: esta separação se faz sentir na educação física até nossos dias, tanto na prática pedagógica como nas ciências que a embasam. Estas últimas se constituem em campos estanques, que não se intercomunicam: cada um trata do corpo sob sua perspectiva, como se esta fosse absoluta, ignorando a globalidade do homem. A Educação Física nasceu e consolidou-se sob orientação das ciências naturais, dessa forma tornou-se representante dos ideais do…

http://debemcomocorpo.blogspot.com/2006/11/importncia-da-ginstica-para-o-corpo.html A importância da ginástica para o corpo humano A prática da ginástica foi se desenvolvendo a partir dos exercícios físicos que eram feitos pelos soldados gregos, até se tornar uma das modalidades mais requisitadas nas academias, para atendimento de adultos que querem melhorar o tônus muscular nas regiões abdominais, parte posterior de membros superiores e também coxa e glúteos. É a arte de exercitar…

computadores, livros, calculadoras, telefones e etc. A partir dessas percepções, um programa de ginástica laboral nesse ambiente e para essa população servirá como método de avaliação, para que sejam analisados seus efeitos, buscando por melhor qualidade de vida de funcionários, que terão oportunidade para a prática de atividade física, podendo ser incorporada em seu cotidiano. Ao trabalhador surgirá a oportunidade do acesso à prática de atividade física, que poderá ser incorporada no…

PARANÁ ANÁLISE DO LIVRO: "A GINÁSTICA EM QUESTÃO: CORPO E MOVIMENTO." CURITIBA 2013 1. Como o livro organiza a ginástica no âmbito da Educação Física? A Dra. Roberta Gaio divide a ginástica em dois tipos: Ginástica competitiva, que seriam as ginásticas consideradas esporte, como ginástica artística, rítmica e acrobática, e ginástica não competitiva, que seria a ‘ginástica geral’, como ginástica para preparação física,…

Fichamento Referência: SOARES, Carmen Lúcia. Imagens da educação no corpo. A ginástica e a estética da retidão. Revista Digital. Disponível em: http://www.efdeportes.com/efd26a/corpo1.htm. Acesso em: 20 jan. 2013. Resumo: No texto "Imagens da educação no corpo, A ginástica e a estética da retidão” da autora Carmen Lucia, borda a ginástica como modelo de educação capaz de preservar forças físicas e adequar o ser a seu uso. Explica como os pesquisadores desenvolveram os modelos de…

Marcelo Skowronski Resenha sobre o texto de Carmen Lúcia Soares Imagens do corpo “educado”: um olhar sobre a ginástica no século XIX A ginástica era vista como uma forma capaz de potencializar as ações dos gestos, bem como ensinar as pessoas a internalizar uma noção de economia de tempo, de gasto de energia e de cultivo à saúde, sendo estes alguns princípios organizadores do cotidiano daquela época. Ainda neste sentido, a realização de métodos ginásticos podia ser…

Resumo do livro imagens da Educação no Corpo estudo a partir da ginastica Francesa no século XIX CAPITULO- DOIS: Educação no corpo: A rua, a festa, o circo, a ginástica. CAPITULO-TRÊS: O corpo moldado: A limpeza e a utilidade CAPITULO- QUATRO: O corpo adestrado: O individuo, disciplinador de si mesmo. Neste livro o corpo e imaginado como um primeiro plano da sociabilidade humana. As imagens e as palavras nele contido completam-se e revelam formas especificas de educação…

CONTRIBUIÇÕES DA GINÁSTICA SUECA • Ênfase a estética e a formação corporal • Técnica: ritmo, soltura e trabalho estruturado • Metodológica: imagens, verbais, o comando e a música • Prática: flexibilidade, preocupação com a prevenção e correção de posturas • Ênfase na destreza e melhor aproveitamento do tempo e mais qualidade do trabalho @ DIVISÕES DA GINÁSTICA SUECA - Ginástica Militar - Ginástica Médica - Ginástica Estética - Ginástica Educativa GINÁSTICA MILITAR Tinha como…

O CORPO E O TRABALHO: REFLEXÕES SOBRE A GINÁSTICA LABORAL E SUA NECESSIDADE NO SISTEMA PRODUTIVO ATUAL RESUMO: A modernidade e seus conceitos de sociedade, ciência, e corpo, fazem uma reviravolta nos mesmos conceitos vistos pela idade média. O corpo e seu lugar no atual processo produtivo foi o objeto de estudo deste trabalho. Analisamos o corpo sob a ótica de questões como o sagrado e o profano, a ciência, o sistema produtivo, o trabalho e o papel da ginástica neste…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA GINÁSTICA GERAL SURGIMENTO As Ginásticas – com interpretação própria do termo – surgem na Antiguidade (776a.C - 393d.C), em que estudiosos gregos criaram o termo Gymnus: nu (tratando-se da prática de atividades com o corpo desnudo). Incluindo habilidades para montar e desmontar um cavalo e habilidades semelhantes a executadas em um circo, como fazem os chamados acrobatas. Naquela época, os ginastas praticavam o exercício nus. EVOLUÇÃO HISTÓRICA…