Convenção Interamericana Portadoras De Deficiência

DIREITO MERCADO DE TRABALHO PARA A PESSOA COM DEFICIÊNCIA CURVELO - MG 27/05/2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 1 2. CONCEITO DE PESSOA COM DEFICIÊNCIA 1 3. LEGISLAÇÕES PERTINENTES 3 3.1. POR QUE CONTRATAR PESSOAS COM DEFICIÊNCIA? 5 4. CONTRATAÇÃO 6 4.1. PROGRAMAS GOVERNAMENTAIS DE TREINAMENTO E INCLUSÃO 7 5. DEVERES DO EMPREGADOR, ADAPTAÇÕES QUE DEVEM SER FEITAS 8 6. MEDIDAS PARA INCLUSÃO DO PORTADOR DE DEFICIÊNCIAS NO MERCADO DE TRABALHO 9 7. FISCALIZAÇÃO AO…

A Inclusão das Pessoas com Deficiência no Mercado de Trabalho Brasília, 2007 Inclusão pessoas defi.indd 1 22/1/2008 16:51:58 Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva Ministro do Trabalho e Emprego Carlos Lupi Secretário-Executivo André Figueiredo Secretária de Inspeção do Trabalho Ruth Beatriz Vasconcelos Vilela Diretor do Departamento de Fiscalização do Trabalho Leonardo Soares de Oliveira Diretora do Departamento de Segurança e Saúde no Trabalho Júnia Maria de

DIREITOS DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA Autores: Aline Couto Sara Caliman Sarah Abramosviz Introdução A força das palavras Muitos de nós denominam a pessoa que possui alguma deficiência como portador de necessidades especiais. Essa denominação não é completamente correta. Pessoas com necessidades especiais são todas aquelas que necessitam de adaptações para

A Inclusão das Pessoas com Deficiência no Mercado de Trabalho Brasília, 2007 Inclusão pessoas defi.indd 1 22/1/2008 16:51:58 Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva Ministro do Trabalho e Emprego Carlos Lupi Secretário-Executivo André Figueiredo Secretária de Inspeção do Trabalho Ruth Beatriz Vasconcelos Vilela Diretor do Departamento de Fiscalização do Trabalho Leonardo Soares de Oliveira Diretora do Departamento de Segurança e Saúde no Trabalho Júnia Maria de…

capa contra capa Tema: Inclusão social no mercado de trabalho Assunto: Educação profissional e inclusão de pessoal com deficiência no mercado de trabalho. Problema: A dificuldade dos deficientes físicos em ingressar no mercado de trabalho assim como a falta de estrutura e conhecimento dos contratantes para com a pessoa com deficiência. Justificativa Este trabalho justifica-se pela importância e o direito de todo o cidadão de participar ativamente nos processos sócias de…

às pessoas portadoras de deficiência, sua integração social 3. Estatuto da Criança e do adolescente, de 1990 4. Íntegra da Declaração de Salamanca, de 10 de junho de 1994, sobre princípios, políticas e práticas na área das necessidades educacionais especiais 5. Capítulo da LDB, de 1996, sobre a Educação Especial 6. Decreto nº. 3.298, de 1999, regulamenta a Lei no 7.853, de 24 de outubro de 1989, dispõe sobre a Política Nacional para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência…

parte de suas políticas. A IV Conferência Mundial Sobre a Mulher (1995) e a Convenção de Belém do Pará – Convenção Interamericana para Prevenir, Punir e Erradicar a Violência Contra a Mulher (1994), tratam diretamente do tema da violência sexual, da violência de gênero e de todas as formas de discriminação contra a mulher, inclusive quanto a sua autonomia e direitos. No governo Lula, cada Plataforma, cada Convenção e cada Tratado, vêm sendo incorporados ao fazer político de todos os órgãos

com necessidades educativas especiais sejam incluídas em escolas de ensino regular. O objetivo da inclusão demonstra uma evolução da cultura ocidental, defendendo que nenhuma criança deve ser separada das outras por apresentar alguma espécie de deficiência. A educação inclusiva no Brasil ainda está em seu estado embrionário, e sabemos que o apoio e o investimento dos governos são necessários. Todavia, esperamos que o contínuo aprimoramento de projetos nesse sentido, tanto…

comuns; Propiciar aos professores da classe comum um suporte técnico; Perceber que as crianças podem aprender juntas, embora tendo objetivos e processos diferentes; Levar os professores a estabelecer formas criativas de atuação com as crianças portadoras de deficiência; Propiciar um atendimento integrado de classe comum. (MRECH,2010) Wilde (2014) acrescenta que acima de tudo, é necessário entender que a escola tem a tarefa de ensinar aos alunos a compartilhar o saber, os sentidos das…

esse corpo. Como podemos constatar, a complexidade da educação pressupõe que o processo de reabilitação vise o indivíduo como um todo, uma vez que este é um ser biopsicossocial. É essencial perceber que o indivíduo é muito mais do que a sua deficiência e que o processo de reabilitação deve ser encarado como um processo de desenvolvimento que lhe permita “ser e vir a ser como os outros” (Teixeira, 1999 in Bártolo, 2008, p. 82). Em suma, é necessário vencer os preconceitos que ainda…