Contextos E Espaços Educativos A Biblioteca

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO Na oportunidade deste estudo, veremos como ambiente educativo influencia na qualidade da escola, no aprendizado dos alunos. A realidade nas escolas, as modificações que ocorrem diariamente, inovações, mas que ao mesmo tempo passam despercebidas. A forma que essas inovações surgem através de quais quesitos. Os problemas apontados

geografia e história. A Arte é uma forma de expressão, uma linguagem que se destaca tanto em aspectos visuais, musicais, teatrais – expressivos dentro de uma cultura – como também, por exemplo, um local ou uma determinada região inseridos em um contexto histórico e social. A Geografia é um dos conhecimento que mais sofrem variações ao longo da nossa vida. A constante mutação dos elementos estudados,mudanças brusca da geografia que estudamos no ensino superior para a geografia que estudamos nas

relacionar com a realidade a contribuição da escola na construção da identidade cultural dos alunos; - identificar os conceitos de multiculturalismo e relacionar com o processo educativo; - identificar o papel da sociedade na construção da diversidade. A diversidade na atualidade precisa ser respeitada, principalmente no meio educativo. O ser humano está em constante transformação em relação ao seu comportamento, sua cultura, seu jeito de ser, agir e pensar. Sendo que a escola e os…

pedagogo: O Trabalho do pedagogo no espaço educativo: Considerando que a pedagogia é a ciências da educação e que o trabalho do pedagogo nos espaços educativos gira em torno da analise das diferentes situações. Essa matéria contribui para observarmos as amplas funções desse profissional, mostrando que o pedagogo não é restrito a uma única função. Psicologia da Educação: Ampliou a visão sobre os processos de aprendizagem, fazendo-nos refletir sobre todo o contexto que influenciam…

........................................06 Os Fundamentos do Projeto Político Pedagógico......................................................09 A prática do projeto político pedagógico no cotidiano da escola...............................12 O espaço da sala de aula...........................................................................................14 Planejando e exercendo a docência..........................................................................15 Pensando e…

DA SAÚDE CURSO DE PSICOLOGIA Érica Luana RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PSICOLOGIA E PROCESSOS EDUCATIVOS I PETRÓPOLIS - 2011 UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PETRÓPOLIS CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO DE PSICOLOGIA Érica Luana RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PSICOLOGIA E PROCESSOS EDUCATIVOS I Relatório apresentado à professora

novas mídias não devem ser um obstáculo no dia a dia dos educadores, e sim uma ferramenta. É importante que os educadores tenham acesso às novas tecnologias e saibam instrumentalizar os objetos e apetrechos da tecnologia moderna para o processo educativo onde haveria uma cumplicidade entre tais instrumentos e o desejo de conhecimento e aprendizado da juventude.

Almeida Tutor de sala: Alexandra de cassia Kraimer Guaíba 2014 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 05 2.1 A IMPORTANCIA DO ESTAGIO PARA A FORMAÇÃO PROFISSIONAL 07 3 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO..............09 3.1 ROTEIRO PARA OBSERVAÇÃO E analise da realidade escolar 09 4 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO-ANÁLISE DA REALIDADE…

enfatizar o processo de ensino e aprendizagem da disciplina, refletir sobre a história do ensino de história, analisar e construir novas técnicas metodológicas. Identificamos os diversos tipos de técnicas e metodologias que podem ser usadas no espaço educativo. Destacamos também a utilização de materiais dentro da sala de aula, jornais, fotografias, charges e caricaturas, cinemas e audiovisuais, música como recurso de didático, dentre outros. A sala de aula é um ambiente que exige certa…

Educação Infantil (doravante RCNEI) tornaram-se um dos grandes avanços no trabalho com a Educação Infantil, sendo utilizados como guias para a prática educativa e para, a partir deles, promover discussões entre profissionais na elaboração de projetos educativos. Atualmente considera-se Educação Infantil o período escolar em que se atendem crianças com idade de zero a seis anos. Em instância imediata, através da Lei 9394/96, destaca a Educação Infantil, anteriormente ignorada…