Contextos ecológicos: promotores de resiliência

Contextos ecológicos: promotores de resiliência, fatores de risco e de proteção Ecological contexts: furthering resilience, risk and protection factors Michele POLETTO1 Sílvia Helena KOLLER1 Resumo Este estudo apresenta uma integração de aspectos protetivos e de risco para o desenvolvimento humano em contextos ecológicos diversos, tais como a família, a instituição e a escola, colhidos na literatura, e os relaciona à promoção de resiliência. Define conceitos de processo de resiliência, fator de proteção e de risco, e faz considerações sobre crianças em situação de risco. A teoria bioecológica do desenvolvimento humano de Urie Bronfenbrenner foi utilizada como base teórico-metodológica para analisar esses contextos, fatores de risco e/ou proteção. Esta teoria contempla o estudo do desenvolvimento integrando a compreensão dos aspectos da vida da pessoa, seja o tempo em que vive, os ambientes dos quais participa e as relações que estabelece. Independentemente do contexto (família, instituição ou escola), as diversas influências e eventos de vida podem configurar-se como risco ou proteção. No entanto, isto dependerá da qualidade e existência de relações emocionais e sociais, da presença de afetividade e da reciprocidade que tais ambientes propiciarem. Unitermos: Contextos ecológicos. Escola. Família. Resiliência. CONTEXTOS ECOLÓGICOS: PROMOTORES DE RESILIÊNCIA Abstract This study presents a consolidation of aspects of protection and risk in human development, in several

Krishna Macedo Medeiros Sara Jane Fernandes Farias EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CONTEXTO ESCOLAR COMO REFLEXÃO DOS PROBLEMAS ECOLÓGICOS: PERCEPÇÃO DO CORPO DOCENTE DE UMA ESCOLA ESTADUAL NO MUNICÍPIO DE ARAGUAÍNA TO Araguaína/TO Maio/2010 Krishna Macedo Medeiros Sara Jane Fernandes Farias EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CONTEXTO ESCOLAR COMO REFLEXÃO DOS PROBLEMAS ECOLÓGICOS: PERCEPÇÃO DO CORPO DOCENTE DE UMA ESCOLA…

autonomia, no meio doméstico é essencial na vida futura da aluna; sendo fundamental saber cuidar de si. Objectivo geral: A aluna alimentar-se-á de modo tão independente e eficiente quanto possível, tendo uma actuação adequada a diferentes situações Objectivo específico Contexto funcional Inventário ecológico de competências Factores de saúde e/ou segurança Bebe por uma chávena Bebe por uma palhinha Bebe por um copo Chávena - Quando toma…

facilitando a aprendizagem, auxiliando na maturação do pensamento através da ação e prevenindo distorções além de contribuir na compreensão transdisciplinar do contexto ecológico-econômico-relacional em que se encontram inseridos os sujeitos dos processos pedagógicos. 3- Auxilia no desenvolvimento das crianças, através de atividades que ajudam na coordenação motora, cognitivas e socioafetivas que ajudam na sua formação. 4 Para a Entrevistada a "psicomotricidade está presente nos…

Acadêmica: Flávia Ferreira Monari ESTUDO ECOLÓGICO - CONCEITO  O que é um estudo ecológico ? “É um estudo no qual a unidade de análise é a população ou um grupo de pessoas,que geralmente pertence a uma área geográfica definida,como por exemplo, um país ,uma cidade, um município ou um setor censitário.”(MEDRONHO,2001) ESTUDO ECOLÓGICO - CONCEITO  Os estudos ecológicos procuram avaliar como os contextos social e ambiental podem afetar a saúde de grupos…

petróleo e pelos impactos ambientais que ele causa, o tema se insere no contexto do desenvolvimento sustentável. O trabalho proposto, alcançando qualidade e profundidade necessárias, será objeto de análise e críticas no futuro, no âmbito escolar. Referencial teórico: Nesta pesquisa tratamos sobre a utilização de plásticos sustentáveis, ou como é chamado popularmente de plástico ecológico, como forma de substituição dos plásticos convencionais derivados do petróleo que o seu uso…

CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE TERAPIA OCUPACIONAL MODELOS ECOLÓGICOS NA TERAPIA OCUPACIONAL Catana E. Brown DEZEMBRO DE 2013 Catana E. Brown MODELOS ECOLÓGICOS NA TERAPIA OCUPACIONAL O texto tem como objetivo explicar e descrever alguns modelos ecológicos, essenciais para a compreensão do desempenho ocupacional. JOÃO PESSOA, DEZEMBRO DE 2013 Em 1990,…

ANAIS 2o Simpósio em Educação em Ciências na Amazônia VII Seminário de Ensino de Ciências na Amazônia 17 a 21 de setembro de 2012 ISSN 2237-146X Manaus—AM ALFABETIZAÇÃO ECOLÓGICA: UM NOVO OLHAR NO CONTEXTO AMAZÔNICO Ecological alphabetization: a new point of view according in Amazonian context Hiléia MONTEIRO Maciel [e-mail: hileiamaciel@hotmail.com] Silvia Lima dos SANTOS [e-mail: silvinhalima@msn.com] Augusto FACHÍN-TERÁN [e-mail: fachinteran@yahoo.com.br] Universidade do Estado do…

SUJEITO ECOLOGICO” Autor(a): Isabel Cristina M. Carvalho. A autora em primeiro momento tenta levar o leitor a mudar o seu pensamento em relação ao que é de verdade ecologia. Que ecologia durante décadas teve vários significados e vários pontos de vista diferentes de acordo com a sociedade e época. Ela nos mostra que a natureza não é simplesmente um ser que não pode ser explorado, que não é um sistema intocável e sim que ela pode fazer vários tipos de relação com…

O MODELO ECOLÓGICO DE BRONFENBRENNER 1 INTRODUÇÃO Este trabalho compreende o estudo da teoria do modelo ecológico proposto por Bronfenbrenner. A abordagem ecológica do desenvolvimento privilegia os aspectos saudáveis do desenvolvimento, os estudos realizados em ambientes naturais e a análise da participação da pessoa focalizada no maior número possível de ambientes e em contato com diferentes pessoas. O desenvolvimento humano é, então, definido como "o conjunto de processos…