O MODELO ECOLÓGICO DE BRONFENBRENNER
1 INTRODUÇÃO
Este trabalho compreende o estudo da teoria do modelo ecológico proposto por Bronfenbrenner.
A abordagem ecológica do desenvolvimento privilegia os aspectos saudáveis do desenvolvimento, os estudos realizados em ambientes naturais e a análise da participação da pessoa focalizada no maior número possível de ambientes e em contato com diferentes pessoas. O desenvolvimento humano é, então, definido como "o conjunto de processos através dos quais as particularidades da pessoa e do ambiente interagem para produzir constância e mudança nas características da pessoa no curso de sua vida" (BRONFENBRENNER, 1996).
O autor valoriza os processos psicológicos e sua relação com as multideterminações ambientais, sem negligenciar a importância dos fatores biológicos no decorrer do desenvolvimento.
2 DADOS BIOGRÁFICOS
Urie Bronfenbrenner nasceu em Moscou em 1917 e foi para os Estados
Unidos com 6 anos de idade, sendo criado dentro da tradição judaica, convivendo desde então, em um ambiente multicultural, tendo contato com diferentes grupos étnicos e culturais durante sua escolarização (LANG, 2005).
Formou-se em Psicologia e Música pela Universidade de Cornell no ano de
1938. Fez mestrado na Universidade de Harvard e o Doutorado na Universidade de
Michigan terminando em 1942. Um dia depois de receber seu doutorado, ele foi recrutado pelo Exército, onde serviu como psicólogo em uma variedade de atribuições no Air Corps e do Escritório de Serviços Estratégicos. Depois da II
Guerra Mundial, foi trabalhar como professor assistente de psicologia, por um período de dois anos, na Universidade de Michigan. Em 1948, ele ingressou na faculdade de Cornell, onde permaneceu pelo resto de sua vida profissional (LANG,
2005).
Seus estudos focavam na investigação sobre o desenvolvimento humano e aos estudos sobre famílias. Segundo ALVES (2002), ficou conhecido por ter
enunciado a Teoria Ecológica do