Projeto UCA

SISTEMAS DE INFORMAÇÃO FILIPE VALADARES SILVA LEIDSON QUIRINO PHILIP NEVES TÚLIO CÉZAR FILHO B. ALMEIDA PROJETO INTEGRADOR: Projeto UCA Sete Lagoas 2014 FACULDADE CENECISTA DE SETE LAGOAS SISTEMAS DE INFORMAÇÃO PROJETO INTEGRADOR: Projeto Uca Trabalho apresentado para avaliação do Projeto Integrador, sobre o Projeto Uca, do curso de Sistemas de Informação da Faculdade Cenecista de Sete Lagoas. Sete Lagoas 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO O uso do computador na educação básica ocorre nosso país desde a década de 80 e deixa evidente que o ponto crucial é a formação de educadores, para que se possa integrar o uso datecnologia nos processos de ensino e aprendizagem. Hoje estamos diante de um novo cenário, com a possibilidade da escola pública, no futuro, fornecer umlaptop educacional nas mãos decada aluno em sala de aula. Portanto, não se trata mais do computador no laboratório de informática, e sim na própria sala de aula, onde a ecologia sofrerá alterações que poderão demandar a criação de novas estratégias e ações a serem desenvolvidas pelos diversos atores do contexto da escola, envolvendo a participação das várias instâncias do sistema educacional. Foi exatamente com essa configuração de envolvimento de diferentes esferas da rede de ensino que o experimento piloto do Projeto UCA, realizado no Colégio Estadual Dom Alano Marie Du…

EDUCAÇÃO INOVADORA As bases de uma educação inovadora são: • O conhecimento integrador e inovador; • O desenvolvimento de autoestima/autoconhecimento; • A formação do aluno-empreendedor; • A construção do aluno-cidadão; • O processo flexível e personalizado. O conhecimento é o foco na educação. A educação é um processo em que reunimos o maior número de certezas para lidar com as incertezas. A informação é o primeiro passa para conhecer. O conhecimento se dá no processo rico de…

ADMINISTRAÇÃO CURSOS DE GRADUAÇÃO – EAD Administração – Prof. Dr. João Luiz de Souza Lima Olá! Meu nome é João Luiz de Souza Lima. Sou doutor em Ciências Sociais (Sociologia), mestre em Administração, especialista em Administração, Análise de Sistemas e Economia e graduado em Administração, Ciências Contábeis, Economia e História. Leciono nos cursos de Graduação e Pós-graduação do Claretiano – Centro Universitário, na modalidade a distância. Também atuo como professor do Ministério da…

PROJETO INTEGRADOR CURSO SUPERIOR EM ADMINISTRAÇÃO Professores Especialistas: Ana Cristina Moraes da Silva Carvalho. Adm. Especialista Cláudia Nazário de Oliveira Adm. Especialista Kleber Bezerra Pinheiro Adm. Especialista Disciplinas Envolvidas: Ética Profissional e Legislação. Gestão de Pessoas II Organização Sistemas e Métodos Coordenador do Curso de Administração: Esp. Fábio Santos de Santana Rio Branco, Ac, Março de…

ADMINISTRAÇÃO CURSOS DE GRADUAÇÃO – EAD Administração – Prof. Dr. Wanderlei de Oliveira Clarindo da Silva Meu nome é Wanderlei de Oliveira Clarindo da Silva. Sou doutor em Sociologia pela FCLAr/UNESP (2009), mestre em Integração da América Latina pelo PROLAM/USP (2004) e graduado em Ciências Econômicas pelo DEE/UFV (1999). Atualmente, sou pesquisador do Núcleo de Apoio à Pesquisa em Estudos Interdisciplinares sobre o Negro Brasileiro da Universidade de São Paulo (NEINB/USP),…

necessidades e demandas da sociedade brasileira, como cursos, essencialmente de graduação com características diferenciadas, estruturados a luz das Diretrizes Curriculares Nacionais, aprovadas pelo CNE e homologadas pelo MEC, visam apresentar conteúdos de relevância para os discentes, assim como desenvolver competências que permitam uma atuação sólida dos egressos no mercado de trabalho. Sendo assim, o Centro Universitário Jorge Amado, através da sua missão “produzir, sistematizar e…

RESUMO INTRODUÇÃO O presente trabalho trata-se do enfoque avaliativo sobre o impacto e a importância da atuação do comunicólogo no mercado de trabalho, realizado por um grupo de alunos do Curso de comunicação Social da Faculdade Promove de Sete Lagoas - M.G. Nessa perspectiva, busca-se entender como a atuação nesse profissional pode trazer melhorias para as empresas, mostrando que o investimento em comunicação justificam tal pesquisa. Vale considerar que as informações…

Aprendizagem 5.Gestão SUMÁRIO 1.Introdução 2.Desenvolvimento 2.1 A resolução de problemas na escola com o uso das TIC’s 2.2 A inclusão das TIC’s no currículo escolar 2.3 A carente formação do professor para o uso das TIC’s 2.4 Estudo de caso: definições necessárias 2.5 A importância das mídias e sua integração a um projeto interdisciplinar na formação de um cidadão que promove a paz no contexto escolar, familiar e social. 2.6 Análise situacional…

O ESTÁGIO EM GESTÃO EDUCACIONAL: UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO COM PESQUISA NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO CASSOL CARBELLO, Sandra – UEM sandra.cassol@hotmail.com CROCE, Marta L.– UEM mlcroce@uem.br Eixo Temático: Práticas e Estágios nas Licenciaturas Agência Financiadora: Não contou com financiamento Resumo Organizar, orientar e avaliar a implantação do Estágio Supervisionado em Gestão Educacional do Curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Maringá – UEM foi um desafio assumido…

MANTIDA A Faculdade Promove de Sete Lagoas, com limite territorial de atuação circunscrito ao município de Sete Lagoas, Estado de Minas Gerais, é uma instituição particular de ensino superior, mantida pela Associação Educativa do Brasil - Soebras, adiante apenas Mantenedora, pessoa jurídica de direito privado, com sede e foro na cidade de Belo Horizonte (MG), registrada na forma da lei. A Faculdade tem por objetivo: I - estimular a criação cultural e o desenvolvimento do…