Construção Do Pp De Sua Escola

intervenção no processo de formação do pedagogo e na prática do professor. INTRODUÇÃO: Considerando que a escola tem como função socializar os conhecimentos historicamente acumulados, promovendo o desenvolvimento cognitivo, afetivo, social e cultural, entende-se essa instituição como espaço privilegiado da formação humana integral (Bossa, 2000). Para que ocorra a construção do conhecimento, de acordo com os fatores internos e externos que interferem nesse processo, a…

pessoal daqueles que os praticam é projectado no interior do mundo interpessoal e grupal das interacções. 3. Qual é a essência da tecnologia? MITO Tecnologia faz a mudança Tecnologia faz parte de um vasto pacote de mudança  se a empresa // a escola...  não se reestruturar  se não possuir profissionais competentes não existe tecnologia que resolva os problemas Associação de “tecnologia” a “maquinaria” é inadequada Sentidos de descodificação...  máquina  objecto, instrumento…

– Discourse practices as locus of investigation Letramento escolar: construção dos saberes ou de maneiras de impor o saber? Roxane Helena Rodrigues Rojo, LAEL, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Brasil Pesquisas e abordagens relativamente recentes no campo do letramento (Graff, 1979; Kleiman, 1995a; 1995b; Scribner & Cole, 1981; Signorini, 1995; 1998b; Street, 1984; 1993) não mais enfocam o letramento e a construção da escrita como fenômenos universais, indeterminados…

formação do conhecimento histórico no decorrer do tempo e os paradigmas que o marcaram. Analisar a construção dos campos históricos. Compreender os aspectos da teoria e da metodologia de trabalho do historiador e o uso das fontes. Programação do curso: 1. O que é História? 2. História e Memória 3. Filosofia, História e Ciência: Hegel, Marx, o positivismo e o Historicismo 4. O século XX: A Escola dos Annales 5. Perspectivas Historiográficas no século XX 6. Campos Históricos 7.…

na identidade humana. A Internet, pontualmente, representa uma oportunidade além do acesso à informação, de produção e divulgação de materiais próprios, como também de interação. Posteriormente analisa o papel que estas tecnologias têm tido na escola e as dificuldades que têm surgido na sua integração. Após considera as alterações que as TIC estão trazendo ao trabalho dos professores e às suas relações com outros agentes educativos. Mais adiante apresenta alguns programas…

educacionais a fazer cumprir o papel da escola para a construção de uma sociedade mais justa e igualitária, o que define a justificativa para o projeto proposto. 4) Fundamentação Teórica 4.1 A importância do Romantismo para as mudanças sociais e emancipação das crianças O ato de ler e escrever constitui um importante ato social, pois é por meio dessas ações que o indivíduo lê e compreende o mundo bem como pode expressar-se e contribuir para a construção de novos espaços sociais. No…

condição do sujeito que traz consigo aprendizagens para a escola, teve que se adequar as novas possibilidades de um contexto atualizado e condizente com as demandas educacionais dos sujeitos inclusos na cibercultura4. A educação ao se agregar as possibilidades das TIC’s, percebeu que esta poderia fornecer e atribuir à escola formas de mostrar ao aluno o caminho da informação atualizada e baseada em suas necessidades de cultura e sociabilidade. A escola do século XXI, não é mais aquela…

Revista da SPAGESP - Sociedade de Psicoterapias Analíticas Grupais do Estado de São Paulo Jul.-Dez. 2006, Vol. 7, No. 2, pp. 30-39. ARTIGO A construção de um estágio em psicoterapia de grupo: uma perspectiva construcionista social 1 Emerson Fernando Rasera Livia Andrade Santos 2 2 Luciane Guedes Santana de Faria 2 Renata Leite Cândido de Aguiar 2 Viviane Silva Pires Instituto de Psicologia da Universidade Federal de Uberlândia RESUMO Esse artigo…

parceria, integrando a escola e a comunidade na qual se insere. 3. Proponha alternativas, além das citadas no item 7.3 desta unidade, que possam colaborar na solução dos problemas da supervisão escolar. Professores mais interessados em se aprimorar cada vez mais. Mais investimentos nas escolas. 4. Como a supervisão era vista na Grécia Antiga? Na Grécia Antiga a supervisão era tida como “treinamento para estudantes”, servia para controlar as atividades realizadas pelas escolas. …

caracterização de agregados de resíduos de construção e demolição reciclados separados por líquidos densos Sérgio C. Angulo (1); Vanderley M. John (2); Carina Ulsen (3); Henrique Kahn (3) (1) Departamento de Engenharia de Construção Civil e Urbana – Escola Politécnica – Universidade de São Paulo, Brasil – e-mail: sergio.angulo@poli.usp.br (2) Departamento de Engenharia de Construção Civil e Urbana – Escola Politécnica – Universidade de São Paulo, Brasil – e-mail: vanderley.john@poli.usp