Construção Do Pp De Sua Escola

Ramos do Ó Colabor adores deste número: A Escola e a Abordagem Comparada. Novas realidades e novos olhares Rui Canário . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27-36 Estudos Comparados em História da Educação Colonial: algumas considerações sobre a comparação no espaço da língua portuguesa Ana Isabel Madeira . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37-56 ISEP: Identidade de uma Escola com Raízes Oitocentistas Luís Alberto Marques

linhas I - IDENTIFICAÇÃO ESTUDOS TEÓRICOS DOS CADERNOS 10 A 16 DO CURSO DE INFRAESTRUTURA ESCOLAR. PROJETO – PRÁTICA PEDAGÓGICA SUPERVISONADA II NOME DA ESCOLA: CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL SANTA LUZIA. ENDERECO: RUA: EMAIL ---------------------------------------------------------------------------------------------- FONE…

observando o comportamento e mudanças que isto pode acarretar no sujeito. Para ilustrar como o diagnóstico interfere na vida do sujeito e sua família, citaremos um exemplo de Weiss: uma paciente, uma adolescente de 18 anos cursando a 7ª série de escola especial, queixou-se à mãe que ela (Weiss) estava forçando-a a crescer. Ela conseguiu fazer a elaboração deste pensamento porque tinha medo de perder o papel na família da doente que necessitava de atenção exclusiva para ela. A família…

da construção coletiva na educação. Cada uma das noções estudadas em cada uma das unidades de estudo estiveram relacionadas com a educação, com a escola e com a cidadania, de modo que um caminho investigativo se abriu e/ou se renovou na prática. O aprendizado destas noções é condição para que você possa investigar as práticas cotidianas de sua escola, onde todos os atores se fazem humanos e educadores: alunos, funcionários, professores, pais, comunidade. Sim, pois todos estão na…

Ilya Prigogine A geração de professoras e professores que iniciou suas atividades nas escolas públicas a partir de meados dos anos 70 talvez tenha sido aquela que mais foi chamada a "qualificar-se". Como professores, todos nós, em algum momento, fomos chamados à "qualificação", ora porque uma nova lei havia sido promulgada, ora porque um novo governo assumia para tudo mudar mantendo a mesmice da escola e suas mazelas, ora porque a formação inicial que tivemos era submetida a uma…

movimento humano como um diálogo entre o homem e o mundo, considerando o mundo vivido das pessoas como um caminho fundamental para a construção de uma gama de oportunidades significativas, para que o homem crie e recrie seus movimentos. Este movimento possui as características fundamentais para o processo educativo, em que o ser humano tem participação efetiva em sua construção e valorizando a mútua determinação entre as figurações relacionais e substanciais do movimento humano. O que…

com o objetivo de orientá-lo na construção e correção do processo de avaliação dos seus cursistas. O QUE É AVALIAÇÃO? Avaliação é um ato de reflexão, e só tem sentido se inserida no contexto histórico, social, político, territorial e cultural dos sujeitos envolvidos. Não é uma forma de fiscalizar, mas sim, de construir, reconstruir, desconstruir e melhorar. É um trabalho contínuo e apresenta três instrumentais: Pratiques (0–3), Memorial Reflexivo (0-3) e a PPS – Prática…

pluralidade humana e a educação intercultural, com vistas a educação voltada para o desenvolvimento humano. Educação e cultura. Ementa da disciplina Enfoques teóricos da Sociologia da Educação. A importância da Sociologia da Educação na formação do educador. A função social da escola e o papel do educador. Educação e trabalho. Educação formal/ informal/ popular. Educação e a realidade nacional. 1 As diferenças entre os povos e o direito à diversidade ONU –…

SECRETARIA ESCOLAR PROFUNCIONÁRIO CONSOLIDAÇÃO DO MEMORIAL Cursista: Solange Sores Barbosa Montes Claros 2015 ead@ifnmg.edu.br – CURSO TÉCNICO EM SECRETARIA ESCOLAR PROFUNCIONÁRIO CONSOLIDAÇÃO DO MEMORIAL Nome: Solange Soares Barbosa Polo Sede: Escola M. Mestra Fininha. Polo Avançado: Montes Claros Tutor (a) Presencial: Nívea Maria Aguiar Cardoso Tutor (a) a Distância: Helan de Souza Prates Período do Curso: 25 de maio de 2013 a 10 de abril de 2015 EXPERIENCIAS DA VIDA! UMA…

pluralidade humana e a educação intercultural, com vistas a educação voltada para o desenvolvimento humano. Educação e cultura. Ementa da disciplina Enfoques teóricos da Sociologia da Educação. A importância da Sociologia da Educação na formação do educador. A função social da escola e o papel do educador. Educação e trabalho. Educação formal/ informal/ popular. Educação e a realidade nacional. 1 As diferenças entre os povos e o direito à diversidade ONU –…