Construção Do Conhecimento Celso Vasconcellos

Para vivenciá-la é preciso criar momentos coletivos e específicos de discussão sobre o significado de democracia, autonomia, descentralização, participação, cidadania, representatividade responsável. É importante que a comunidade escolar tenha conhecimento das diferentes possibilidades de se gerir uma escola e tenha clareza, compreensão, dos conceitos citados, pois eles são fundamentais para se empreender uma gestão participativa. Isto é fundamental se desejamos uma escola democrática.…

indisciplinados. Os professores constituem o corpo docente da escola, sendo os responsáveis pelo processo ensino aprendizagem, transformando a sala de aula em um espaço de construção cotidiana, em que professores e alunos interagem mediados pelo conhecimento. É nesse espaço revelador de acertos ou de conflitos, que a construção de experiências educativas, relevantes para os alunos é uma das prioridades da educação. Compete a todos o objetivo de garantir a melhoria do processo…

– Prof. Dr. Milton Cleber Pereira Amador Ementa Formação histórica da região. Características culturais: ocupação e construção do espaço. Etnias e características dos habitantes desta terra. O conflito do contestado e o significado no contexto nacional e internacional. Objetivo geral: Analisar, como objeto de estudo, as relações do homem na sociedade catarinense tendo conhecimento do processo histórico-sócio-cultural do Contestado, de forma que o acadêmico da UnC identifique-se como…

seu enfrentamento para a construção da qualidade na educação ou, em ultima instancia, para a formação e instrução de gerações futuras que tenham com meta viver em sociedades democráticas, solidárias justas. Os autores citados buscam entender a indisciplina como a quebra de leis, regras, normas estabelecidas na sociedade ou em uma organização. Desta forma entende-se que a indisciplina relaciona-se com o não cumprimento dessas regras. Vasconcellos (1997) também…

[ a produção do conhecimento em educação: teorias e métodos] (In)disciplina na escola: refletir e agir para a construção de valores éticos e morais Nara Deoclécia Modica FACULDADE SÃO FRANCISCO DE BARREIRAS /FASB Resumo A indisciplina representa hoje um dos principais desafios no contexto escolar, porém as conceituações acerca desse tema estão longe de serem consensuais. É frequente a procura pelos responsáveis, sejam eles os jovens que “não têm regras”, os pais que “não os sabem educar”,

e/ou serviços que tenha garantida a comercialização. Com o intuito de buscar novos negócios ou o progresso dos já existentes, as organizações se deparam com situações concretas de oportunidades, as quais inúmeras vezes se submergem por falta de conhecimentos ou dados de referência. Baseado nessas informações, o presente trabalho terá como objetivo mostrar o impacto da demasiada abertura de franquias no país, que vem cada dia mais crescendo, principalmente pela facilidade oferecida.…

avaliação como um desafio para os educadores frente à realidade pública e toda a sua problemática no campo educacional.É preciso mudar de paradigma e enfocar a qualidade da educação, como efetiva busca de resultados promissores para a conquista do conhecimento. Qualidade na educação está em aprender a aprender e não, simplesmente, aprovar e reprovar. A metodologia utilizada na presente pesquisa é a bibliográfica. PALAVRAS CHAVES: Avaliação; administração pública; qualidade da educação.

CONSIDERAÇÕES SOBRE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO POR ALUNOS LICENCIANDOS EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS REGARDS OVER THE SUPERVISED TRAINEESHIP BY GRADUATING STUDENTS OF BIOLOGICAL SCIENCES Rafael Castoldi1 Celso Aparecido Polinarski2 1 Universidade Estadual do Oeste do Paraná/Centro de Ciências Bio lógicas e da Saúde, rcastoldi@hotmail.co m 2 Universidade Estadual do Oeste do Paraná/Centro de Ciências Bio lógicas e da Saúde, capolinarski@yahoo.com.br Resumo Durante o curso de…

através de um planejamento participativo, as pessoas ressignificam suas experiências, refletem suas práticas, resgatam, reafirmam e atualizam valores, explicitam seus sonhos e utopias, demonstram seus saberes, suas visões de mundo, de educação e conhecimento, dão sentido aos seus projetos individuais e coletivos, reafirmam suas identidades, estabelecem novas relações de convivência e indicam um horizonte de novos caminhos, possibilidades e propostas de ação. É ele que indicará a…

pejorativas e humilhantes entre os alunos. Tais comportamentos como, apelidos desagradáveis, fofocas, empurrões, furtos, agressões físicas e morais; O bullying ele e classificado em Alvos, Alvos/autores, autores e testemunhas. Segundo Vasconcellos, (2004) a importância do trabalho educativo pode assim criar condições para as crianças ate a suas adolescências conhecerem, descobrirem e ressignificarem novos sentimentos, valores, idéias, costumes no seu grupo social no qual estão inseridos