Construção Da Identidade Nacional Portuguesa

Narrativas contemporâneas de Língua Portuguesa: a influência de Guimarães Rosa nas obras de Luandino Vieira e Mia Couto Profª. Dr. Jaqueline Rosa da Cunha (IFRS – Campus Porto Alegre) "Quando escrevo, repito o que já vivi antes. E para estas duas vidas, um léxico só não é suficiente. Em outras palavras, gostaria de ser um crocodilo vivendo no rio São Francisco. Gostaria de ser um crocodilo porque amo os grandes rios, pois são profundos como a alma de um homem.…

RELATÓRIO DE PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE PORTUGUÊS II “ O Ensino de Língua Portuguesa em uma escola pública” Patricia Benvenuti Camargo da Fonseca Juiz de Fora 2012/02 Patricia Benvenuti Camargo da Fonseca “O Ensino de Língua Portuguesa em uma escola pública” RELATÓRIO DE PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE PORTUGUÊS II Este trabalho é pré-requisito para aprovação

necessidade de escolarização, a partir da realidade do contato da sociedade indígena com os colonizadores, ou com o que hoje representa a sociedade nacional. De acordo com LOT No Brasil, desde o século XVI, a oferta de programas de educação escolar às comunidades indígenas esteve pautada pela catequização, civilização e a integração forçada dos índios à sociedade nacional. Dos missionários jesuítas aos positivistas do serviço de proteção aos índios, do ensino catequético ao ensino…

A IDENTIDADE: ESSENCIALISMO E CONSTRUTIVISMO. - A identidade como identidade pessoa (identificação)l, inicialmente começa a ser uma área da Psicologia. - Só a partir dos anos 70/80, é que a Antropologia e a Sociologia adquirem o tema da Identidade como um dos mais importantes. Aos anos 80 o conceito de identidade era ainda um tema muito complexo. Ex: O nosso BI/ Cartão do cidadão – que nos define como cidadãos Portugueses, em primeira instancia, que contém a nossa identificação…

que o processo se desenvolva. Assim, paralelamente às disciplinas curriculares, faz-se necessário o ensino de língua portuguesa como segunda língua, com a utilização de materiais e métodos específicos no atendimento às necessidades educacionais do surdo. Nesse processo, cabe ainda considerar que os surdos se inserem na cultura nacional, o que implica que o ensino da língua portuguesa deve contemplar temas que contribuem para a afirmação e ampliação das referências culturais que os…

LÍNGUA PORTUGUESA 3ª Série − Ensino Médio 3º Bimestre Conto e Romance das Literaturas Indígenas e Africanas em Língua Portuguesa Redação Dissertativa O bimestre articula-se entre leitura, uso da língua e produção textual, constituindo, assim, um único eixo, pautado em habilidades e competências que se inter-relacionam em todo o Currículo Mínimo de Língua Portuguesa. Com relação à leitura, focaliza-se a interpretação e o estudo de textos literários (contexto de produção e de…

metropolitana no século XVIII. Nesse sentido, tentaremos evidenciar o “aspecto regionalista” das obras produzidas no período colonial e as práticas políticas e sociais do Antigo Regime. Focalizaremos o fervilhar de uma cultura política na América Portuguesa, salientando a linha divisória entre o permitido e o interdito, entre o uso e o abuso, e as responsabilidades para preservação ou alteração da boa ordem. As epístolas que compõem as Cartas Chilenas – obra que analisaremos mais…

Universidade Aberta Departamento de Ciências Sociais e Gestão Licenciatura em Estudos Europeus E - Fólio B Sociedade e Cultura Portuguesas [UC-31118] 2º Ano 2º Semestre 1) Ainda os ecos da revolução americana e francesa pairavam no ar, já Portugal se via no rescaldo das invasões francesas, um rasto de destruição humana e material provocara uma verdadeira catástrofe económica mas também política e social, onde a fuga da Família Real para o Brasil demonstra de forma…

municipal - movimentos indígenas e organizações pró-índio e, aospoucos, experiências educacionais bem-sucedidas, desenvolvidas por iniciativa própriaou a pedido das comunidades indígenas, passam a ser referência para as agências governamentais na construção de suas políticas. ------------------------------------------------- Estas novas referências políticas e conceituais são afi rmadas pelas defi nições presentes na Constituição de 1988, a qual, como já mencionado, serviu como alavanca…

- Reconhecer a importância da produção cultural em LEM como representação da diversidade cultural e linguística. Competência de área 3 – Compreender e usar a linguagem corporal como relevante para a própria vida, integradora social e formadora da identidade. H9 - Reconhecer as manifestações corporais de movimento como originárias de necessidades cotidianas de um grupo social. H10 - Reconhecer a necessidade de transformação de hábitos corporais em função das necessidades…