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(LABOURIT,1994,P.39). A Identidade é uma construção contínua, que ‘’pode frequentente ser transformada ou estar em movimento, e que empurra o sujeito em diferentes posicões’’. (PERLIN 1998). Já a cultura visa uma construção de forma permanente. Seu escopo é determinar as especificidades existentes que estabelecem as fronteiras identificatórias entre o próprio sujeito e outro. A concepção comumente do termo surdo é associada ao imaginário social de estigma de estereótipo, de deficiência, de necessidade de normalização a cultura, ao jeito de ser das pessoas ouvintes. É uma representação contraditória e rara, portanto, a concepçao do termo surdo que o considera como um sujeito diferente linguisticamente, que compreende o ser surdo como um indivíduo que lê o mundo numa experiência visual e não auditiva. A identidade surda, portanto vai ser construida dentro desse mundo, uma experiência de cultura visual. Não se trata de construção cultural isolada, mas multicultural. A formação da identidade surda não depende só da audição. Mas da oportunidade desse sujeito se comunicar de forma adequada. POCHE(1989) entende por cultura ‘’os esquemas perceptivos e interpretativos Segundo os quais um grupo produz o discurso de sua relação com o mundo e com o conhecimento, ou qualquer outra preposição equivalente; a língua e a cultura são duas produções paralelas e, além disso, a língua é um recurso na produção da cultura, embora não seja único’’. Nesse sentido a a língua é ‘’um…

refere ao sinal "EU" enquanto a segunda imagem representa "OUVINTE". Adaptando para a LIBRAS, o verbo "ser", neste caso é dispensado e a frase torna-se "eu sou ouvinte". Esta frase é muito utilizada ao estabelecer o primeiro contato com um surdo. 2. Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: a. Meu telefone é 30.841.029-6 b. Meu RG é 30.541.627-9 c. Meu RG é 38.742.015-6 d. Meu CPF é 80.596.175-4 …

primeira imagem se refere ao sinal "EU" enquanto a segunda imagem representa "OUVINTE". Adaptando para a LIBRAS, o verbo "ser", neste caso é dispensado e a frase torna-se "eu sou ouvinte". Esta frase é muito utilizada ao estabelecer o primeiro contato com um surdo. Correto Notas relativas a este envio: 1/1. Question 2 Notas: 1 Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Meu telefone é…

Identidade Surda Para que haja uma compreensão melhor e domínio do vocabulário é importante que tenha contato com os surdos, assista os vídeos no YouTube. Geralmente nesses vídeos eles falam sobre as comunidades surdas e os acontecimentos entre eles. Nessas comunidades serão vistas as características determinantes da identidade surda. Segundo Perlin (1998), as identidades podem ser definidas como: Identidade Flutuante: na qual o surdo se espelha na representação hegemonia do ouvinte,…

........................................................4 Identidade Surda..................................................................................................................................5 Cultura.................................................................................................................................................6 Língua de…

INTRODUÇÃO Partimos do pressuposto de que as identidades são construidas pela linguagem e que podemos identificar as pessoas Surdas pelas diferenças e carregam consigo a Língua de Sinais. Usam sinais sempre, pois é sua forma de expressão não utilizam a linguagem oral , usam as mãos. Por meio deste trabalho abordaremos a questões que nos levam a refletir sobre as diferentes opiniões, as ciências biológicas entendem que o surdo é um ser deficiente e, portanto, deve ser tratado, com o…

UNIVERSIDADE CAMILO CASTELO BRANCO KARINE DE ANDRADE KALFAS IDENTIDADE SURDA: CULTURA E LÍNGUA DE SINAIS Setembro – 2012 São Paulo - SP Introdução Essa pesquisa fará uma abordagem acerca da cultura dos surdos no Brasil. Antigamente no Brasil não havia uma ideia pública sobre a educação dos surdos e seus próprios familiares não viam a necessidade de educa-los. Essa situação mudou com a fundação das associações de surdos no Brasil que…

primeira imagem se refere ao sinal "EU" enquanto a segunda imagem representa "OUVINTE". Adaptando para a LIBRAS, o verbo "ser", neste caso é dispensado e a frase torna-se "eu sou ouvinte". Esta frase é muito utilizada ao estabelecer o primeiro contato com um surdo. Correto Notas relativas a este envio: 1/1. Question 2 Notas: 1 Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Meu CEP é…

INTERDISCIPLINAR EM HUMANIDADES Disciplina: Fundamentos da Libras REVISÃO DA LITERATURA SOBRE IDENTIDADE E CULTURA SURDA Bethânia Nayara Nunes Meira1 Débora Cristina Aquino1 Fernanda Rodrigues de Lima1 Larissa de Cáritas Costa Pinto1 Tayná Rafaela Paranhos1 RESUMO O presente artigo propõe analisar a identidade e a cultura surda. Nesta pesquisa observou-se que a identidade dos surdos é caracterizada pela língua de sinais e que a cultura surda se dá através da mesma. Isto…

[pic] Cultura, Identidade versus Educação de Surdos Cynthia Valéria da Silva Brito Helena Andrade Brígido Rodolfo Nogueira Kizan Xavier Sandra Travassos…