Construção Da Identidade Infantil

Rio de janeiro 2014. Sumário Introdução................................................................ 1 Estágio III - da Educação Infantil A Instituição de Ensino ----------------------------------- 2 A Metodologia ------------------------------------------------ 3 Conclusão ----------------------------------------------------- 4 Bibliografia -------------------------------------------------------

CONECTADO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Cidade 2014 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil 6º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Zuleica Rodrigues da C.…

FILMES INFANTIS COMO MÁQUINAS DE ENSINAR GT : Educação e Comunicação Ruth Sabat – UFRGS CNPq Neste ensaio apresento alguns resultados de uma pesquisa na qual trato a heterossexualidade como algo não-natural e sim como uma condição que é construída culturalmente; por esse motivo, é necessário que diferentes mecanismos sejam utilizados constantemente, na tentativa de garantir a heterossexualidade como a sexualidade normativa. Em meio a tantos mecanismos, escolhi como corpus da…

Curriculares para Educação Infantil compreendem as ações de educar e cuidar. Cuidar envolve as relações afetivo-emocional entre adultos e crianças que partilham os espaços de educação infantil. O educar envolve as ações planejadas com objetivo de ampliar o desenvolvimento cultural das crianças. RCNEI - Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil. É um guia de orientação que serve de base para a elaboração dos projetos educativos das unidades de educação infantil. Sugere…

III FÓRUM IDENTIDADES E ALTERIDADES EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E QUESTÕES DE GÊNERO 11 a 13 de novembro de 2009 UFS – Itabaiana/SE, Brasil 1 A LITERATURA INFANTIL E CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS:CAMINHOS POSSIVÉIS PARA A INCLUSÃO 1 2 1- Tarcisio Bruno Santos Silva (UFS) Micheline Idalga de Brito Simplício (UFS) INTRODUÇÃO Este artigo intitulado: A literatura infantil e contação de histórias:Caminhos possíveis para a inclusão , apresenta estes recursos como caminhos para…

Unidade Escolar, da Leste 5, Senhora Anita de Pontes Almeida, e às diversas professoras que se empenharam em me ajudar a elaborar este trabalho. E não poderia deixar de agradecer ao Professor João Luiz, que se empenhou em orientar-me nesta construção, facilitando-me a busca por novos conhecimentos e compartilhando de suas experiências. SUMÁRIO |AGRADECIMENTOS

Educação Infantil. Tema: Nossa autoestima- respeitando e aprendendo com as diferenças A prática pedagógica ao longo das atividades em que o aluno se reconhece através de sua própria imagem refletida, respeitando as diferenças no meio social. Faixa etária: Alunos de 4 a 5 anos. Justificativa: Atualmente, percebemos que a estruturação da…

todo. Abrangem a higiene das mãos, pés, cabelos bem como as vestimentas e ajudam a evitar doenças infecciosas. Situação problema: Insuficiência de higiene corporal e vestuárioentre as crianças e os adultos responsáveis. Público alvo: Educação Infantil. Objetivo: Assegurar que as ações e praticas pedagógicasrelativas aos hábitos de higiene pessoal sejam aplicadas e exercidas entre os educandos e seus responsáveis • Levar o aluno a identificar as partes do corpo e nomeá-las. •…

Trabalho Infantil – Correndo atrás da Identidade Infantil. OBJETO DE ESTUDO Averiguar o quadro social de crianças e adolescentes que vivenciam a exploração do trabalho infantil na zona urbana de Tianguá- CE, mais especificamente na localidade do Campo do Laurão. PROBLEMA DE PESQUISA Como a exploração do trabalho infantil que acontece todos os dias, oculta a identidade social de crianças e adolescentes? OBJETIVO GERAL Propor uma discussão sobre a construção da…

OBRIGATÓRIO II– EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL PLANO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Plano de Estágio Curricular Obrigatório II – educação infantil 6° semestre. Orientador: Prof.ª Tutor eletrônico: Tutor de sala: 2014 INTRODUÇÃO Após a vivência do estágio, esse tem por finalidade ressaltar a importância do estágio na educação…