Trabalho sobre higiena pessoal

TEMA: Higiene pessoal

Justificativa: De acordo com as perspectivas dos RCN’s, os alunos podem perceber que são capazes de ter cuidados necessários com a sua higiene pessoal.
A escolha desse projeto se deu, a partir da observação dos alunos, que apresentam maiores necessidades de higiene pessoal e orientações de como cuidar do seu corpo.
Higiene pessoal e todo cuidado relacionado com o corpo. Ela não se limita apenas aos banhos e a escovação dentária, esta ligada ao cuidado com o corpo como um todo. Abrangem a higiene das mãos, pés, cabelos bem como as vestimentas e ajudam a evitar doenças infecciosas.

Situação problema: Insuficiência de higiene corporal e vestuárioentre as crianças e os adultos responsáveis.

Público alvo: Educação Infantil.

Objetivo: Assegurar que as ações e praticas pedagógicasrelativas aos hábitos de higiene pessoal sejam aplicadas e exercidas entre os educandos e seus responsáveis
• Levar o aluno a identificar as partes do corpo e nomeá-las.
• Estimulas os hábitos de higiene.
• Desenvolver o habito de cuidar de si mesmo.
• Adquirir noções fundamentais sobre a higiene em nossa vida.
• Realizar atividades diárias de higiene pessoal.
• Demonstrar a importância dos cuidados com o corpo e da higiene para manter a boa saúde.
Propiciar a elevação da auto-estima da criança.

Embasamento teórico:De acordo com o “Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil” – Volume 02 “Formação Pessoal e Social,” a construção da identidade e da autonomia está relacionada ao conhecimento, desenvolvimento e uso dos recursos pessoais para fazer frente às diferentes situações da vida. A construção da identidade é gradativa e se da por meio das interações sociais estabelecidas pela criança, nas quais ela, alternadamente, imita o outro. A autonomia é definida como a capacidade de se conduzir e tomar decisões levando em conta regras, valores, sua perspectiva pessoal, bem como a perspectiva do outro. É nessa faixa etária, que mais do que um