A formação do docente e a inclusão

14844 palavras 60 páginas
FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS

CENTRO DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO

MBA - GESTÃO EDUCACIONAL

HÍVIA POLESE

A FORMAÇÃO DO DOCENTE

E A INCLUSÃO

SÃO PAULO
2007

HÍVIA POLESE

A FORMAÇÃO DO DOCENTE

E A INCLUSÃO

Projeto de Monografia apresentada ao Centro e Pesquisas e Pós–Graduação – FMU Centro Universitário, como exigência para obtenção do título de Pós-Graduação em Gestão Educacional, sob orientação do Profº Dr. João Luiz Muzinatti.

SÃO PAULO
2007

|FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS |
|CENTRO DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO |
|MBA - GESTÃO EDUCACIONAL |
| |
|Título da Monografia: “A Formação do Docente e a Inclusão” |
|Autor: POLESE, Hívia. |
|Banca Examinadora: |
|1º PROFº JOÃO LUIZ

Relacionados

  • Formação do docente na perspectiva da Inclusão
    1907 palavras | 8 páginas
  • INCLUSÃO DO LETRAMENTO DIGITAL NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE DOCENTES DE LÍNGUA INGLESA: ALGUMAS CONTRIBUIÇÕES
    846 palavras | 4 páginas
  • qualidade na educação
    811 palavras | 4 páginas
  • Formação continuada de professores dos anos iniciais do ensino fundamental frente à inclusão
    6940 palavras | 28 páginas
  • limitaçoes e possibilidades do docente na inclusão de alunos especiais
    1963 palavras | 8 páginas
  • Como preparar os docentes para inclusão social
    1786 palavras | 8 páginas
  • trabalhos feitos
    774 palavras | 4 páginas
  • A formação docente para atuação na educação inclusiva
    794 palavras | 4 páginas
  • PROJETO DE FABÍOLLA
    3762 palavras | 16 páginas
  • EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DIFICULDADES NA ATUAÇÃO E FORMAÇÃO DOS DOCENTES REGENTES DE SALA DE AULA
    1945 palavras | 8 páginas