Construtivismo Socializados

para eles – filósofos, sociólogos, antropólogos, historiadores das ciências – nem para os próprios cientistas – físicos, químicos. Com suas lentes bifocais passam entre um realismo ingênuo que lida com uma natureza como dado bruto universal e o construtivismo social, que pensa a ciência como uma produção de significados parciais, sem correspondência real. Para os estudiosos da ciência, esta última é tanto feita de poder, de construções teóricas, acordos, enfim, de política, quanto de…

ocasionando rupturas no processo de construção coletiva da proposta pedagógica da escola, solicitei minha transferência para a Escola Municipal de 1º Grau Incompleto Victor Issler, que também vinha desenvolvendo um trabalho de implantação do Construtivismo (denominação dada, na época, para a psicogênese) em seu projeto pedagógico da 1ª série. Como supervisora e apaixonada por formação de professores, logo percebi que “uns eram construtivistas”17 e “outros não eram”18, não havendo,…

do trabalho sobre o trabalhador, em que o trabalho é entendido como a “actualização organizada da potencialidade do pensamento e da acção do trabalhador, da sua competência”, e um “movimento de apreensão subjectiva do carácter cada vez mais socializado e interdependente das actividades profissionais.” (op.cit.: 66). 1.3.3. A flexibilidade organizacional Num contexto marcado pela diversidade, complexidade e incerteza, os modelos de organização de trabalho dinâmicos e flexíveis…

dos alunos; - gerenciamento do próprio desenvolvimento profissional; - comprometimento com os valores estéticos, políticos e éticos, inspiradores da sociedade democrática; - compreensão do papel social da escola; - domínio dos conteúdos a serem socializados, seus significados em diferentes contextos, e de sua ação interdisciplinar, e - resolver problemas concretos da prática docente e da dinâmica escolar, visando à aprendizagem dos alunos. 30 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA…

insondável, que há retroação do ser humano singular sobre a sociedade. (CASTORIADIS, 1992, p. 123). A instituição dos indivíduos é uma atividade social, é o processo de socialização da psique ou de fabricação social, mediatizado por indivíduos já socializados. Ao nascer, o humano é mais do que a “pura composição biológica”: ele é psique. O humano distingue-se dos outros viventes por sua psique, sobre a qual agem as instituições da sociedade, provocando a internalização dos sentidos…

no processo ensino-aprendizagem. O problema básico da educação matemática em nosso país deveria ser o da formação inicial e continuada do professor. Nos últimos 20 anos, a ligação matemática, psicologia e educação, acentuaram-se, e temas como construtivismo e resolução de problemas ganharam destaque. Considerando estes temas, o movimento de reforma chamado de “Matemática Moderna” tem dado uma nova ênfase à formação de professores, colocando firmemente que não basta ensinar conteúdos…

respaldo à utilização da metacognição no processo de aprendizagem (BORUCHOVITCH, 1993; MEVARECH, 1999). Além disso, o uso da metacognição é amplamente sugerido pelos educadores que orientam para a prática da avaliação formativa, baseando-se no construtivismo e nos resultados das pesquisas dos psicólogos cognitivistas (DARSIE, 1996; GONZÁLEZ, 1998; HADJI, 2001; PERRENOUD, 1999). As afirmações metacognitivas dos alunos quando resolvem problemas matemáticos podem ajudar a identificar…

políticas e morais envolvidas na produção dos sentidos de todas as ações humanas, terminam por condenar o debate científico sobre o uso de “drogas” a uma estéril divisão entre partes – entre ciências biológicas e ciências humanas, entre realismo e construtivismo, entre objetividade e subjetividade e assim por diante. Esperamos sinceramente que este livro colabore não apenas para a consolidação do tema como objeto relevante de pesquisa entre os estudiosos da área de ciências humanas, mas…

simbólicos concordantes com a imagem pública por que pretende ser julgado pelos seus pares. A nossa abordagem filia-se, pois, na sociologia interpretativa, numa fenomenologia social destilada pelo Interacionismo Simbólico e mesmo por um certo Construtivismo Social em que o que mais importa nas relações sociais intersubjectivas é um acordo na definição do quadro de sentido, moldura pela qual todos os participantes (intervenientes ou espectadores) se regem, maestro que conduz e faz tocar…

entendimento são constitutivos, pois constituem (fundamentam, estabelecem) o objetivo do conhecimento, tornando possível a sua determinação a partir dos dados da sensibilidade. São portanto condições de possibilidade do conhecimento. Ver regulativo. construtivismo 1. Genericamente, trata-se de uma teoria do *conhecimento que se baseia numa concepção essencialmente *dialética das relações entre o *sujeito cognoscente e o * objeto conhecido (mundo exterior), a *Razão sendo ao mesmo…