Construtivismo Socializados

primary task of mediation in preference to the pursuit of an agreed-upon solution; vi. the selection of alternative stories for development as path-ways out of dispute. Ibidem, p. 250. 127 Há diretrizes que informam o que os autores denominam de construtivismo social, estando entre elas o papel da linguagem, constitutivo do pensamento e ao mesmo tempo uma forma de ação social, e a visão narrativa do conflito, Ibidem, pp. 37- 47/ 250. 125 61 3 INSTITUCIONALIZAÇÃO DA MEDIAÇÃO NO…

agir segundo os objetivos propostos em sua mente, num esforço de adaptar-se à realidade e influenciá-la, atinge o pensamento dirigido. Para Piaget, o pensamento é originalmente autístico; são as pressões sociais que o transformam em pensamento socializado, por meio de uma forma de pensamento a que ele nomeia de pensamento egocêntrico. Correspondentes a essas formas de pensamento estão a fala egocêntrica e a fala socializada. A fala egocêntrica manifesta-se quando a criança descreve sua…

pedagógicos, e que serão destacadas a seguir nesta tese, visto ser detentora de uma capacidade sem igual de atrair as pessoas, de congregar pessoas ao redor de seus espaços, como, por exemplo, na roda de capoeira, lugar em que são expressados e socializados os jogos, os cantos e todo um conjunto de possibilidade que atraem e concentram verdadeira e demoradamente os alunos, estes ficando expostos a uma infinidade de conteúdos vivos que vão formando conceitos, agregando saberes,…

distinguindo-se já na década de 70 o livro de Langer (1969) que cognominou o modelo de aprendizagem como o "espelho mecânico", e o cognitivista de "lâmpada orgânica", embora se posicione a favor deste. A dimensão atividade-passividade, tábula rasa versus construtivismo perpassa obviamente sua análise. Mais recentemente, SuIlivan (1985), em seu livro Psicologia Crítica, também rotula o modelo behaviorista de aprendizagem social de "metáfora mecânica" e o cognitivista de "metáfora…

Aby Warburg, Marc Bloch, Johan Huizinga) e teóricos culturais modernos, de Sigmund Freud, Norbert Elias e Mikhail Bakhtin a Michel Foucault, Michel de Certeau e Pierre Bourdieu. Nos ensaios a seguir, tentarei evitar os perigos opostos do “construtivismo” (a ideia da construção cultural ou discursiva da realidade) e do “positivismo” obsoleto (no sentido de empirismo confiante em que “os documentos” revelarão “os fatos”). Para o autor, o significado de cultura, diante das mais…

construtivista de conhecimento aplicado à educação em saúde. O processo dialético ensino aprendizagem e a dinâmica do conhecimento. Requisitos básicos do novo profissional na área de saúde do adolescente. Palavras-chave: competências, habilidades, construtivismo Um modelo de orientação derivado das investigações no campo da psicologia cognitiva e social vem conquistando espaço nos últimos anos na área de educação, especialmente a de educação em saúde. Este modelo compreende o processo…

produção baseado na flexibilidade, na autonomia e na criatividade. Organizar o trabalho, numa rede de redes, tem Debates 2 2 A Sociedade em Rede | Do Conhecimento à Acção Política exigências muito diferentes de organizar o trabalho num processo socializado de trabalho, numa grande empresa. Enquanto as mudanças na força de trabalho e no mercado de trabalho são estruturais, ligadas à evolução da sociedade em rede, as mudanças no papel dos actores sociais depende das suas práticas, e…

social; e no homem como ser biopsicossocial em relação, somente compreensível se considerado em todos esses aspectos. Também compartilha a visão sistêmica de Von Bertalanffy; a fenomenologia como método de conhecimento de fenômenos humanos; e o construtivismo como teoria facilitadora de soluções dos conflitos. Embora cada profissional que integra o NUPS possua um arcabouço teórico diferente, essas crenças compartilhadas permitem a unidade das ações e uma visão comum do norte a ser…

no que se refere o ato de ensinar. Art° 5° (...) § 1° (...) I – comprometimento com os valores estéticos, políticos e éticos inspiradores da sociedade democrática; II – compreensão do papel social da escola; III – domínio dos conteúdos a serem socializados, de seus significados em diferentes contextos e de sua articulação interdisciplinar; 162 IV – domínio do conhecimento pedagógico, incluindo as novas linguagens e tecnologias, considerando os âmbitos do ensino e da gestão, de forma a…

empregados” (Ouchi, 1982, p. 43). Esses rituais concretizavam aquilo que, do contrário, seriam ideias esparsas e abstratas, dando-lhes vida de modo a que tivessem significado e impacto especialmente para os novos empregados que deveriam ser amplamente socializados pela empresa. Ao contar histórias, recordar eventos, constituir um simbolismo organizacional evidenciado em hinos de empresas, ginástica nos pátios, rituais coletivos de culto à organização, 308 bandeiras, slogans,…