aspectos positivos e negativos da teoria construtivista e metodo fonico

Centro Universitário UNISEB Interativo Curso de Pedagogia Polo Lafaiete Trabalho de Compensação de Ausência Disciplina: Filosofia da Educação Módulo: 2.2 dieval – Santo agostinho e São Tomás de Aquino O período da Filosofia medieval vai do final do Helenismo até o Renascimento, do séc VII ao séc XIV. Período marcado pela queda do Império Romano e as invações dos bárbaros pagãos, a Igreja buscou conciliaçãodo conhecimento greco-romano, com as doutrinas cristãs afim de combater as diversas formas de recusa a visão cristã. Nesse período perfeito para a consolidação da saber teológico e a Igreja como detentora da formação educacional, houve a formação dos primeiros grupos escolares instituídos em conventos, escolas catedrais e mosteiros. Na transição do período clássico e a filosofia moderna, pensadores cristãos como Santo Agostinho e São Tomás de aquino, se aproximaram das obras clássicas da filosofia grega e apresentaram aspectos que diziam ser compatíveis com a religião cristã para explicarem racionalmente a fé. Para ambos, o cristianismo era a representação última da verdade irrefutável. Santo agostinho era bispo de Hipona, considerado o primeiro pensador medieval a elaborar uma síntese entre a tradição filosófica grega e o cristianismo. Procurava interpretar os eventos históricos a luz da revelação, dedicou-se ao elogio da fé cristã e a tentativa de explicar racionalmente a doutrina cristã. Para ele a verdadeora ciência era…

Construtivismo x Método Fônico - Telma Weisz e Fernando Capovilla Folha de São Paulo, Antônio Gois | 6.3.2006 | 19h10 A decisão do Ministério da Educação de rever os métodos de alfabetização propostos nos PCNs (Parâmetros Curriculares Nacionais) reavivou um debate que opõe, de maneira ferrenha, construtivistas e defensores do método fônico. Os PCNs orientam o trabalho do professor. Os atuais foram feitos em 1997, sob influência do construtivismo. O método fônico baseia-se no…

na qual estejam relacionadas as críticas e os aspectos positivos da teoria construtivista e do método fônico paralelamente, estabelecendo no final a relação existente entre eles. Orientações: - Faça um quadro referente aos aspectos que você julga positivo no construtivismo e no fônico e aspectos negativos das duas correntes – o modelo está postado no AVA como: Modelo de tabela para Atividade avaliativa 2. - Você poderá utilizar outras fontes como referência para sua pesquisa. -…

Método sintético esse método desenvolve-se da parte para o todo apropriando-se da soletração que parte dos nomes , das letras e da emissão das silabas ,sempre em ordem crescente é um método que valoriza o fônico na alfabetização O método analítico defende que a leitura é um ato global e audiovisual os seguidores desse método começam a trabalhar a partir de unidades completas de linguagem depois dividi-las em partes menores. …

FÔNICO X CONSTRUTIVISMO Magistério 2015 Sumário Introdução 3 Justificativa 4 Objetivos 4 Método Fônico 5 Teoria Construtivismo 5 Fônico X Construtivismo 7 Críticas aos métodos de ensino: 7 Educação no Brasil 7 Recursos: 9 Conclusão: 9 Biografia 9 Introdução O método fônico baseia-se no estudo do ensino do código alfabético e o Construtivismo que o conhecimento é apropriado pelo sujeito que aprende a medida que se torna objeto de sua ação. …

Teoria construtivista Método Fônico Aspectos positivos: O currículo é apresentado do todo para as partes, com ênfase nos conceitos gerais. Os estudantes são vistos como pensadores com teorias emergentes sobre o mundo. Avaliação da aprendizagem está interligada ao ensino e ocorre através da observação do professor sobre o trabalho dos estudantes. Os estudantes trabalham fundamentalmente em grupos. Os professores geralmente comportam-se de maneira interativa, mediante o ambiente…

A polêmica do bê-á-bá Teorias construtivistas ou método fônico? Educadores se dividem em duas correntes na defesa do que acreditam ser a melhor maneira de alfabetizar no Brasil Apesar de Cuba viver cerceada de liberdade sob a ditadura do comandante Fidel Castro, aquela ilha caribenha com belas praias vem mostrando ao longo dos tempos que não são apenas sua economia em completa decadência e a consequente falta de recursos da população que merecem notícia. É inegável que a mão de ferro…

Métodos de Alfabetização Ao longo das décadas, houve uma mudança da forma de pensar a educação, que passou a ser vista da perspectiva de como o aluno aprende e não como o professor ensina. São muitas as formas de alfabetizar e cada uma delas destaca um aspecto no aprendizado. Desde o método fônico, adotado na maioria dos países do mundo, que faz associação entre as letras e sons, passando pelo método da linguagem total, que não utiliza cartilhas, e o alfabético, que…

“Método de ensino não determina o sucesso” e “Debater e opinar estimulam a leitura e a escrita”. Não é o método de alfabetização que determina o sucesso ou fracasso escolar, os defensores do método fônico dizem que países desenvolvidos o adotam porque seria mais eficaz, já os construtivistas afirmam que não se pode culpar o método pelos maus resultados. Depois de realizar alguns testes indicaram que a média dos alunos de escolas construtivistas, era maior que a média dos alunos…

A guerra dos métodos na alfabetização Vicente Martins | 28-07-2008 Partilhar: A alma e o papel, o pensamento e a linguagem, a fala e a memória, todos esses componentes têm um papel extraordinário na formação para o leitor proficiente. O presente artigo responde a quatro perguntas sobre método de alfabetização em leitura: (1) O método fônico é o mais eficaz para alfabetização? (2) Quais as principais diferenças entre o modelo fônico e o construtivista? (3) Segundo…