Construtivismo Na Educaçao

personalidade, é no brincar que a criança apresenta os significados das ações humanas e sua relação com o mundo. As principais diferenças entre a educação positivista e socialista é que o positivismo baseava-se somente em fatos reais e com objetividade, não admitindo a dúvida, já a educação socialista está voltada para a política, defendia a visão da educação universal e politécnica, o método pedagógico preconizava partir do mais fácil e simples para se chegar ao mais difícil e…

Nesta semana 04, tivemos a oportunidade de aprender um pouco mais sobre as teorias e o elo entre estas e a EAD. Dentre as teorias que tivemos contato estão: Empirismo, Inatismo, Dialética, Behaviorismo, Cognitivismo, Construtivismo, Interacionismo, Interativismo, Maiêutica e Autopoiese. A solidificação da EAD nos força a entender, pelo menos, o princípio de cada uma dessas correntes para, poder, em determinados momentos, apropriarmo-nos de seus conceitos e aplica-los na prática.…

Definição Definição Pedagogia é uma ciência ou disciplina do ensino que começou a se desenvolver no século XIX. A pedagogia estuda diversos temas relacionados à educação, tanto no aspecto teórico quanto no prático. A pedagogia tem como objetivo principal a melhoria no processo de aprendizagem dos indivíduos, através da reflexão, sistematização e produção de conhecimentos. Como ciência social, a pedagogia esta conectada com os aspectos da sociedade e também com as normas…

COMPUTADORES E CONHECIMENTO Repensando a Educação Licenciatura em Computação Informática na Educação Prof.: Lilian Baungratz de Oliveira Abril 2013 1 Para implantação do computador na necessários 4 itens: educação são • O computador • O software educativo • O professor capacitado para usar o computador como meio educacional • O aluno TODOS ELES TÊM IGUAL IMPORTÂNCIA 2 Ensino-Aprendizagem Através do Computador DIREÇÃO DO ENSINO DIREÇÃO DO ENSINO…

Construtivismo de piaget a emilia ferreiro Piaget (1970) concluiu que o desenvolvimento da aprendizagem e entendimento de mundo ocorre na medida em que o cérebro, com suas conexões neurais e mnemônicas, interligam os fatos, fenômenos e percepções, permitindo um aprendizado e, ao mesmo tempo, ampliando essa capacidade ao longo do tempo e do desenvolvimento fisiológico e anatômico humano. “Não existe, entretanto, um método Piaget”, como ele próprio gostava de frisar. Sua teoria foi…

"Construtivismo significa isto: a idéia de que nada, a rigor, está pronto, acabado, e de que, especificamente, o conhecimento não é dado, em nenhuma instância (classe), como algo terminado. Ele se constitui pela interação do indivíduo com o meio físico e social, com o simbolismo humano, com o mundo das relações sociais; e se constitui por força de sua ação e não por qualquer dotação prévia, na bagagem hereditária ou no meio, de tal modo que podemos afirmar que antes da ação não há…

conhecimento sobre o mundo agora é outro, maior e mais desenvolvido”. Fontes: PORTAL EDUCAÇÃO - http://www.portaleducacao.com.br/educacao/artigos/42711/piaget-e-os-conceitos-de-assimilacao-acomodacao-e-equilibracao#ixzz3DFcQVWFJ http://penta.ufrgs.br/~marcia/teopiag.htm O que é construtivismo segundo Paiget: Jean Piaget (1896-1980), fundador do construtivismo, define-o como a teoria do desenvolvimento do conhecimento em resultado de uma…

pedagoga espanhola Ana Teberosky e publicado em 1979. Emilia Ferreiro é hoje professora titular do Centro de Investigação e Estudos Avançados do Instituto Politécnico Nacional, da Cidade do México, onde mora. A autora trás grande influência sobre a educação brasileira desde os últimos 30 anos. A divulgação de seus livros no Brasil, a partir de meados dos anos 1980, causou um grande impacto sobre a concepção que se tinha do processo de alfabetização, influenciando as próprias normas do…

metodologia tem sido pouco eficiente para ajudar o aluno a aprender a pensar, refletir e criar soluções para os problemas que enfrentam. Os alunos acumulam saberes, mas não conseguem aplicar seus conhecimentos em situações reais do dia-a-dia. -Texto construtivismo No método construtivista os alunos são vistos como participantes ativos no processo de troca de informação, os alunos através de pesquisas e discussões constroem o seu conhecimento. Quanto ao professor evita a rotina, e sim,…

escrita, e pôde-se constatar que o processo de conhecimento por parte da criança deve ser gradual e os saltos cognitivos que ela der, irão depender das hipóteses que vai construir em sua mente a partir de seus esquemas internos. Palavras-chaves: Construtivismo, Psicogênese, Conhecimento, Escrita. ABSTRACT The focus of this paper is to highlight the constructivist proposed by various authors, especially of Emilia Ferreiro. She defends the psychogenesis of written language, which is a…