Construir Conhecimentos Na Educação Infantil

objetivo da educação infantil, qual é o papel do educador de educação infantil, como eles trabalham linguagem oral e escrita, a alfabetização e ludicidade, nos relatando que a criança já possui um conhecimento prévio, aquele conhecimento que ela aprende com a família, com os amigos, ela então já chega à escola sabendo algo, daí a importância do educador começar trabalhar com essa criança a partir de sua zona de desenvolvimento proximal. O educador precisa também, conhecer os objetivos da…

e sua relação com a melhoria do aprendizado entre crianças da educação infantil e analisar a utilização de propostas pedagógicas lúdicas e sua relação com a reflexão acerca do jogo e do brinquedo no campo da educação infantil. Como os jogos cooperativos estimulam a socialização e colaboram para a diminuição da animosidade entre os seus participantes. Sabe-se que são múltiplos os fatores que contribuem para a construção de conhecimentos que marcam o comportamento do ser humano, mesmo na…

prório conhecimento, como ator no processo de desenvolvimento profissional como afirma Fiorentini e colaboradores (2002), nos mobilizou a oferecer um curso de formação continuada sobre geometria para professores da Educação infantil, considerando, além disso, literatura de Educação Infantil considerou, além disso, a literatura de educação matemática, que tem apontado para necessidade de pesquisa com os professores e especificaste, como nesta investigação, como professor de Educação…

valorizará a sua própria cultura. DESENVOLVIMENTO A educação é um dos segmentos mais importantes para o progresso do nosso país, ela está sempre em mutação e é isso que possibilita uma qualidade de vida melhor, aperfeiçoando o relacionamento entre os seres humanos, objetivando o combate ao preconceito, ao racismo e aos fatores de exclusão do educando é que trabalharemos as diversas linhas do conhecimento. Ao analisar a pratica do cotidiano da…

claudinéia vieira gomes ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: REFLEXÃO E PESQUISA; ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO; LUDICIDADE E EDUCAÇÃO; SEMINARIO VI. Manhuaçu 2013 claudinéia vieira gomes ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: REFLEXÃO E PESQUISA; ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO; LUDICIDADE E EDUCAÇÃO; SEMINARIO VI. Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia…

Curso: Educação Infantil JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESENVOLVIMENTO ATRAVÉS DO LÚDICO ELAINE MOSSINI GUIOTTI RESUMO: O presente artigo tem como finalidade apresentar o quanto se faz necessário trabalhar na educação infantil com jogos e brincadeiras, focalizando, interagindo os alunos com atividades lúdicas prazerosas,desenvolvendo habilidades corporais, criatividades de da maneira mais espontânea que existe que é brincando. Através do jogo a criança…

Jesuítas que comandavam a educação. Em 1759 quando terminava o período Jesuítico com a expulsão dos Jesuítas durante a revolução realizada por Marquês de Pombal, predominava no Brasil uma educação tradicional direcionada a elite onde o grande objetivo era ler e escrever. Praticamente no mesmo ano o Estado assumiu a educação que foi estruturada em três níveis; Primário, Secundário e o Superior. E conforme o Brasil crescia surgia a necessidade de desenvolver e mudar a educação de…

DEMO, Pedro. Educação e Qualidade. 6ºedição. Campinas, São Paulo: Papirus. 1994.2001. Joana Karla Leite Batista Neri¹ RESUMO Dr.Pedro Demo, catarinense, filho de pais agricultores estudou no Seminário dos Franciscanos, fez depois filosofia e parte de teologia. Obteve PHD em sociologia pela Universidade de Saorbrucker (Alemanha). Atualmente é professor da UNB no departamento de sociologia. Fez Pós-doutorado na UCLA em 1999-2000. Publicou até o momento mais de sessenta livros nas áreas…

A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL: CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL EUSÉBIO JUSTINO DE CAMARGO NOVA OLÍMPIA – MT Luciani Gallo Machado Barreto Professora da rede pública de ensino, no município de Nova Olímpia gallobarreto@bol.com.br Neide da Silva Professora da rede pública de ensino, no município de Nova Olímpia neidesilva_66@hotmail.com Solange dos Santos Melo Professora da rede pública de ensino, no município de Nova Olímpia sol_mel13@hotmail.com. Resumo: Este trabalho tem como objeto de…

paredes repletas de quadros e cartazes com temas infantis, refeitório para grupo de crianças, grande variedade de brinquedo e ao chegar à instituição a criança se identifica como um espaço seu. O momento de contar história é o momento mais importante e muito desenvolvido, elas se interessam pelo enredo e com isso desenvolvem a concentração e a atenção, desse modo desenvolve o interesse e o prazer pela leitura. Essa etapa da educação infantil tem como finalidade o desenvolvimento integral da