Construcionista Seymour Papert

provocam conflitos cognitivos, já os programas voltados para uma abordagem construcionista centra se no pensamento e na criação, no desafio, no conflito e na descoberta.Papert coloca algumas distinções entre instrucionismo e construcionismo aí está uma delas. Para o intrucionismo a melhor aprendizagem decorre do aperfeiçoamento do ensino enquanto o construcionismo não nega o valor da instrução mas coloca a atitude construcionista como um paradoxo que tem a meta de produzir a maior…

cursos sobre a arte do ensino construtivista que falam sobre a arte de organizar situações onde o aprendiz “construirá conhecimento”, mas não conheço nenhum livro sobre o que suponho ser a mais difícil arte de realmente construir o conhecimento. (PAPERT, 2008, p. 88). Foi com base nesses pressupostos que, pretendendo valorizar e melhorar o desempenho do “quem ensina” surgiu a “máquina de ensinar” idealizada por Skinner, na década de 1950 “que se baseava no conceito de instrução…

Logo, a criança, mesmo em idade pré-escolar, está no controle – a criança programa o computador. E, ao ensinar o computador a “pensar”, a criança embarca em uma exploração sobre a maneira como ela própria pensa (PAPERT, 1986, p. 25) Proposta pedagógica construcionista Objetivo: possibilitar que alunos e professores reflitam sobre as noções necessárias colocadas nas situações propostas e testam suas hipóteses na resolução desses problemas Software Educativo Desenvolvido para

pensamento, ciência, raciocínio, cálculo, ou ainda, razão, linguagem, discurso, palavra. A linguagem LOGO foi desenvolvida na década de 60 no MIT - Massachussets Institute of Technology, Cambridge, Massachusetts, Estados Unidos - pelo matemático Seymour Papert. Em meados da década de 70 começou a ser testada fora dos laboratórios, e hoje é difundida em todo o mundo, e apontada por especialistas em educação como o melhor e mais importante software educacional. A Metáfora da Tartaruga A…

externo do homem, onde ele recebe e organiza seus conhecimento de forma cada vez mais elaborada. 2. A teoria construcionista, de Seymour Papert e o ciclo descrição-execução-reflexão-depuração-descrição, descrito por José Armando Valente, está relacionado com a teoria piagetiana (construtivista). Como podemos identificar essa relação? A teoria construcionista destaca duas idéias: a primeira esta em que o aprendizado se realiza por meio do fazer, colocar a Mao na…

2 As bases da proposta de PAPERT.........................................................................03 3 DEWEY: o método por descoberta ........................................................................04 4 PAULO FREIRE: a educação progressista e emancipadora .................................05 5 JEAN PIAGET: a epistemologia genética ..............................................................07 5.1 Principais contribuições de Piaget às idéias de Papert .........................

o objetivo de abranger o leque das atividades pedagógicas das intituições de ensino (PAPERT,2008). Como um dos autores pioneiros e mais influentes nos estudos da introdução da Informática na Educação, o matemático sul-africano Seymour Papert declara que programar significa nada mais, nada menos, comunicar-se com o computador, numa linguagem que tanto ele [computador] quanto o homem podem “entender” .(PAPERT,1985. P.18). Nesse contexto o uso de Linguagens de Programação permite aos…

Análise ao Livro "A Família em Rede" de Seymour Papert “The Connected Family” ou “A Família Em Rede” na versão portuguesa é uma obra que apesar de não ser propriamente recente é a meu ver fundamental para se entender os computadores como parte da nossa casa e da nossa família. Possivelmente a minha geração não verá grande utilidade numa obra como esta, visto ter crescido já com os computadores a serem quase parte de nós. Contudo muitos pais dos nossos dias podem beneficiar com uma breve leitura

conceitos não científicos, que lhe permita compreender a realidade e relacionar-se com ela e a medida que esta relação vai sendo estabelecida, o sujeito desenvolve novos conceitos, construindo assim, seu conhecimento. 02)A TEORIA CONSTRUCIONISTA DE SEYMOUR PAPERT E O CICLO DESCRIÇÃO-EXECUÇÃO-REFLEXÃO-DEPURAÇÃO-DESCRIÇÃO.DESCRITA POR JOSÉ ARMANDO VALENTE,ESTÁ RELACIONADO COM A TEORIA PIAGETIANA(CONSTRUTIVISTA).COMO PODEMOS IDENTIFICAR ESSA RELAÇÃO? Ele relata as mesmas ideias de…

a Internet, o que você faz primeiro? Esta ação serve para sua educação e formação? 7. Com base na leitura desta unidade e, também, em estudos anteriores, destaque as idéias principais sobre a teoria construtivista. 8. A teoria construcionista, de Seymour Papert, e o ciclo descrição-execução-reflexão-depuração-descrição, descrito por José Armando Valente, estão relacionados á teoria piagetiana (Construtivista). Como podemos identificar essa relação? 9. Investigue a prática…