Robótica Educativa
Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto
Universidade de São Paulo
RELATÓRIO FINAL
Robótica para o auxílio do aprendizado de programação
Aluno :
Heitor Santos Reis
Orientador:
Prof. Dr. Renato Tinós
Ribeirão Preto, Março de 2013.
SEÇÃO A.
INTRODUÇÃO
Este é o relatório final da Bolsa Tutoria Cintífico Acadêmica da
Pró-Reitoria de Graduação realizado pelo bolsista Heitor Santos Reis.
De acordo com o cronograma proposto, foram desenvolvidas as seguintes etapas:
•
Apresentação das propostas concernetes a Bolsa
Tutoria Científico Acadêmica;
•
Apresentação do laboratório de pesquisa e do Robô
•
Estudo de referências relacinadas ao tema da
Curumim; proposta de pesquisa;
•
Experimentos em laboratório;
•
Confecção de uma apresentação com a proposta da
•
Confecção de Relatório.
pesquisa;
Este relatório está organizado da seguinte maneira:
•
SEÇÃO A: Fornece uma breve introdução do
conteúdo do relatório;
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SEÇÃO B: Relatório detalhado das atividades
realizadas;
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SEÇÃO C: Conclusão;
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SEÇÃO D: Referências bibliográficas.
•
SEÇÃO E: Anexo: Resenha.
Foram realizadas diversas reuniões durante o tempo vigente da tutoria em que foram temas a integração do aluno ao panorama da academia na Universidade, acompanhamento da sua vida acadêmica e roforço de suas deficiências de aprendizado, além do contato com o ambiente de pesquisa.
No ambito da proposta de pesquisa foram relizadas leituras de referências em robótica educativa e aprendizado de linguagens de programação, além de experimentos em laboratório com o objetivo de
averiguar a possibilidade de um projeto de pesquisa que utilizasse a robótica educativa como meio de ajudar os alunos de nível médio a aprender linguagens de programação.
SEÇÃO B.
RELATÓRIO DETALHADO DAS ATIVIDADES
DESENVOLVIDAS
Foram desenvolvidas as seguintes atividades neste trabalho: