Filosofia

reflexão cotidiana? 2) Por que podemos afirmar que todo homem é um filósofo? 3) Qual a diferença entre filosofia de vida e reflexão filosófica ? 4)Para que serve a filosofia? 5) O que é a filosofia? 6) O que é filosofar? 7) O que distingui a reflexão filosófica das demais reflexões? 8) Para melhor entender o campo da experiênciafilosófica vamos analisar o texto: A turba do pega e lincha de Calligaris e considerando o que foi visto no tópico Informação, Conhecimento e Sabedoria responda às questões. a) Qual a informaçãofocada por Calligaris nesse artigo? b) Baseado no conhecimento psicanalítico e na experiência analítica em seu consultório, como o autor interpreta a informação? c) O autor nos fornece pistaspara a reflexão sobre a vida (a sabedoria) e, portanto, para o filosofar. Por exemplo, leva-nos a indagar “o que é a justiça”?. Na mesma linha, identifique outros questionamentos por ele sugeridos.9) Veja a tira de Fernando Gonsales e Angeli e explique qual é a crítica feita pelos cartunistas às pessoas que desvalorizam a filosofia. Posicione-se a respeito. (15 linhas) [pic] 10) (UFMG)Leia este trecho. “[...] a filosofia não é a revelação feita ao ignorante por quem sabe tudo, mas o diálogo entre iguais que se fazem cúmplices em sua mútua submissão à força da razão e não à... [continua] 1) Qual adiferença entre a reflexão filosófica e a reflexão cotidiana? 2) Por que podemos afirmar que todo homem é um filósofo? 3) Qual a diferença entre filosofia de…

1 - Explique o sentido das palavras: ética e moral.? 2- Porque a ética condena e proíbe na violência, seja ela qual a natureza for? 3- Explique a diferença entre atividade e passividade. 4- Quais os três aspectos da ética antiga? Explique dois deles e explique-os. 5- Considerando-se os dois sentidos da palavra grega Èthos, quando nasce a filosofia moral ou a disciplina filosófica denominada ética? 6- Porque Sócrates incomodava os atenienses? 7- Porque a filosofia moral ou…

1) Por que o fordismo significou uma nova etapa na produção capitalista? (1,25) 2) “Na minha vida de fábrica, foi uma experiência única. [...] para mim pessoalmente, veja o que significou o trabalho na fábrica. Mostrou que todos os motivos exteriores (que antes eu julgava interiores) sobre os quais, para mim, se apoiava o sentimento de dignidade, o respeito por mim mesma, em duas ou três semanas ficaram radicalmente arrasados pelo golpe de uma pressão brutal e cotidiana. E não creio…

alguma coisa. Sigmund Freud. 1- Descreva dois fatos da Vida e Obra de Sigmund Freud que podem justificar a construção da obra psicanalítica pautada no objeto de estudo: o inconsciente e a criação do método psicanalítico: Associação Livre, como meio mais eficiente para a interpretação do inconsciente. Justifique a resposta. (Obs: 1,0 ponto) 2- Explique por que a psicanálise não trabalha com comportamento, mas na perspectiva da fantasia. Dê um exemplo e justifique a resposta. (Obs:…

Questões 1 – Explique a diferença entre objetivação e alienação. Objetivação é o processo que a consciência humana se corporifica em produtos avaliáveis para ela e para os outros como elementos de um mundo comum. Transformamos alguém em um objeto quando impomos nossas idéias, sem uma posição prévia da pessoa aceitar, negar, duvidar, etc. Isso somente pode ser feito por seres humanos. Nesse caso, a pessoa passa a agir automaticamente, dominada por outro. Alienação é o estado em que…

esta leitura no livro-texto e avalie quais as principais características dos agentes. Passo 2: Elabore um texto, de no máximo 30 (trinta) linhas, que apresente uma discussão sobre os processos de socialização que acontecem na infância, enfatizando as consequências destes sob os indivíduos e também sob a sociedade em que este se insere. Ao longo de sua análise, apresente exemplos de sua própria vida e experiência cotidiana que possam ser pensados dentro deste contexto sociológico.…

Sequência Didática Tema: A Geografia nos anos iniciais do ensino fundamental Objetivo: Compreender os conceitos de território e territorialidade Compreender as noções de território e territorialidade, aplicando-as na análise das situações que produzem a vida cotidiana. Conteúdo: Noções de território e territorialidade aplicadas na analise de situações que produzem a vida cotidiana. Público alvo: 5º ano de escolaridade Tempo Estimado: Quatro aulas Estratégia: Vídeo Carandiru…

Filosofia reflexão cotidiana? 2) Por que podemos afirmar que todo homem é um filósofo? 3) Qual a diferença entre filosofia de vida e reflexão filosófica ? 4)Para que serve a filosofia? 5) O que é a filosofia? 6) O que é filosofar? 7) O que distingui a reflexão filosófica das demais reflexões? 8) Para melhor... 1374 Palavras6 Páginas atividade “questões filosóficas”. 2 Explique o que Edmund Husserl quis dizer com a aparente ambiguidade segundo a qual ele “sabe” e, ao mesmo tempo, “não…

PERGUNTAS: 1. Para Ihering, a luta é uma dimensão cotidiana e constante na vida de cada indívíduo. Argumente, explicando o que o autor quiz dizer com esta afirmação e como isso se processa no dia a dia. 2. Tomando o texto do autor por base, construa com suas palavras qual é a finalidade do direito e por quais razões o conflito faz parte da estrutura jurídica, materializada nas relações humanas... 3. O autor apresenta duas dimensões de luta em seu trabalho. Identifique estas…

meio ambiente. Tal consciência é um dever de todos e, fazendo a nossa parte na busca pela sustentabilidade, devemos colocá-la em prática. Considerando o texto acima, apresente e discuta três ações cotidianas que podem ser praticadas por você com o objetivo de ajudar na preservação do meio ambiente. Mostre como você, através de uma destas ações, poderia sensibilizar os moradores de seu bairro a aderirem a tal prática. Questão 2: O uso dos recursos do planeta de forma sustentável, o…