TRABALHO conservação de liquidos

UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PSICOLOGIA ESTUDO DO DESENVOLVIMENTO DO GRAFISMO INFANTIL Lediane Alyne de Oliveira RA: T199956 Laurielly Soler RA: B7594A-0 Mayara Dias Moreira RA: B62HCH-0 Gabriela Marques de Castro Bampa RA: B5836A-3 SÃO JOSÉ DO RIO PRETO 2014 PIAGET e LUQUET INTRODUÇÂO Este trabalho dedica-se ao estudo do desenho infantil sob o enfoque do cotidiano da criança, vinculado à família, a escola e as interfaces dessas relações. Concebe-se o desenhar da criança como parte de um processo de comunicação que tem como pressuposto seu cenário de produção, regido pelos condicionantes que integram as relações estabelecidas neste campo, proporcionando os pensamento de Piaget e Luquet referente ao desenho infantil. Para Piaget a criança desenha menos o que vê e mais o que sabe. Ao desenhar ela elabora conceitualmente objetos e eventos. Dá a importância de estudar o processo de construção do desenho, junto ao enunciado verbal que nos é dado pelo indivíduo. “O desenho é precedido pela garatuja, fase inicial do grafismo. Semelhantemente ao brincar, se caracteriza inicialmente pelo exercício da ação. O desenho passa a ser conceituado como a partir do reconhecimento pela criança de um objeto no traçado que realizou. Nessa fase inicial, predomina no desenho a assimilação, isto é, o objeto é modificado em…

1 CONSERVAÇÃO DE LÍQUIDOS 1.1 Objetivo Avaliar a compreensão que a criança tem de que a quantidade de líquido não muda com a mudança na forma do vasilhame. 1.2 Materiais • Duas provetas ou copos do mesmo tamanho e forma; • Dois outros vasilhames, um mais largo e um mais alto e mais estreito do que os dois primeiros; • Quatro vasilhames, menores do que os dois copos; • Água comum ou colorida. 1.3 Procedimento As duas…

relatório tem como objetivo principal descrever a experiência do grupo na aplicação do exame de conservação de quantidade de líquido, na qual foi uma atividade prática para um aprofundamento das teorias piagetianas estudadas na disciplina de psicologia do ensino e da aprendizagem. O teste de conservação de quantidades descontínuas de líquidos consiste em estabelecer uma relação entre a mesma quantidade de líquidos em recipientes de formatos diferentes, no qual podemos verificar o nível…

inanimados). Os cincos aspectos mais importantes do pensamento neste estágio são: Egocentrismo: são incapazes de compreender as coisas de outro ponto de vista que não seja o seu. Tem a tendência de tomar o seu ponto de vista como o único, sem compreender o dos demais por estar centrados em suas ações. Dificuldades de transformação: são incapazes de compreender os processos que implicam mudança. Seu pensamento é estático, estão sempre no momento presente, não considerando os…

................................................................15 5 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS..........................................................................16 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho irá relatar características gerais referentes ao método clínico piagetiano e sobre as aplicações das provas piagetianas, que poderão nos apontar em qual estágio de desenvolvimento a criança está. Esses…

Ltda Pág.: 1 Relação Bancária Banco Cadastro Nome Conta Agência Líquido 1.1.1 , Administração, Diretoria, Gerencia Administrativa 237 - Bradesco S/A. 2 Luciene de Jesus Silva Dutra Total Banco: F PRE007.CRE - 29/08/2011 - 16:42:12 000000000000 - 1 MAFRA MANUTENCAO SERVICOS DE CONSERVACAO E LIMPEZA LTDA 01165 644,00 644,00 Usuário: danilo 0003 - Mafra Seguranca Privada Ltda Pág.: 2 Relação Bancária Banco Cadastro…

compreender se a criança possui conservação numérica. As crianças intuitivamente criam estratégias para somar, contando nos dedos ou utilizando outros objetos. Material Utilizado: 10 bonecas e 10 camas de bonecas Instruções de aplicação: Coloque uma boneca em cada cama, evidenciando a igualdade do número de bonecas e camas, pergunte a criança: Há o mesmo número de bonecas e camas? Por que? Retire as bonecas das camas, as coloque ao pé da cama, desse modo deve ser…

CRIANÇA 3 SEXO: Masculino IDADE: 5 anos ESCOLARIDADE: Pré II LUGAR DE APLICAÇÃO: Creche onde passa o período da tarde III – PROVAS APLICADAS (DESCRIÇÃO) ATÉ 6 ANOS: PROVAS DE CONSERVAÇÃO: PROVA DE CONSERVAÇÃO DE PEQUENOS CONJUNTOS DISCRETOS DE ELEMENTOS 10 fichas vermelhas 10 fichas azuis Primeira etapa: correspondência em fileira Uma vez que a criança tenha se familiarizado com o material, sugere-se que escolha uma cor. O avaliador dispõe 6 a 7 fichas em…

Cintrão SÃO PAULO 2015 Resumo das provas 2.1 Nome: Conservação de pequenos conjuntos discretos de elementos Material: 10 fichas vermelhas e 10 fichas azuis Objetivo: Avaliar a noção de número Procedimentos para aplicação:O experimentador coloca sobre a mesa uma fileira de fichas da mesma cor e pede a criança para fazer o mesmo alinhando-a. O experimentador irá espaça ou aproxima as fichas de sua coleção, sempre mantendo a outra linha que fica mais curta ou comprida, questiona a…

Introdução....................................................................................................2 2.0 Provas Operatórias de Piaget.....................................................................3 2.1 Conservação de pequenos conjuntos discretos de elementos.....................3 2.2 Conservação das quantidades de líquidos...................................................4 2.3 Composição de quantidade de…