Conservacao Do Patrimonio Escolar

compartilhar e informar são uma decisão do grupo que decidiu assim fazê-lo. Quanto à estrutura organizacional todo o espaço, bens, utensílios, disposição, utilização, estado de conservação, quantidade de bens aparecem de forma bem transparente e funcional no PPP. Há uma descrição do ambiente, a higienização e conservação do patrimônio físico são prioridades já que a escola acredita que é a partir de uma ambiente, de uma espaço bem organizado e limpo que a educação se inicia. Para a…

1ª Edição Gestão Financeira do Patrimônio Escolar Gerência Financeira do Patrimônio Escolar Vania Laneuville Teixeira TROL Gestão Financeira do Patrimônio Escolar DIREÇÃO SUPERIOR Chanceler Joaquim de Oliveira Reitora Marlene Salgado de Oliveira Presidente da Mantenedora Wellington Salgado de Oliveira Pró-Reitor de Planejamento e Finanças Wellington Salgado de Oliveira Pró-Reitor de Organização e Desenvolvimento Jefferson Salgado de Oliveira Pró-Reitor Administrativo…

estabelecido o Anexo de Metas Fiscais – Anexo II, compreendendo: I - Metas Anuais. II - Avaliação do cumprimento das Metas Fiscais do exercício anterior. III - Metas Fiscais atuais comparadas com as fixadas nos três exercícios anteriores. IV - Evolução do Patrimônio Líquido. V - Origem e aplicação dos recursos obtidos com alienação de ativos. VI - Estimativa e compensação da renúncia de receita. VII - Margem de expansão das despesas obrigatórias de caráter continuado. § 3º Integra…

A PRESERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO EM SANTO ANDRÉ: UMA AVALIAÇÃO SOBRE A CONTRIBUIÇÃO DO USO CULTURAL EM IMÓVEIS TOMBADOS. Angela Inês M. S. Quintino Armelini São Paulo, 2008 Universidade de São Paulo Curso de Pós Graduação da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo A Preservação do Patrimônio em Santo André: uma Avaliação sobre a Contribuição do Uso Cultural em Imóveis Tombados Angela Inês Micheletti da Silva Quintino Armelini Dissertação apresentada ao Curso de Pós – Graduação da

início desse mês. A reforma anterior havia sedo em 2007, a escola estava sucateada, precisando de uma reforma urgente, entretanto, estamos tendo muitas dificuldades em fazer com que os alunos conservem a escola limpa sem pichações e depredação do patrimônio público. Histórico: A menos de 30 dias da conclusão da reforma a escola se encontra com várias portas quebradas e sem fechaduras, vidros de 9 salas quebrados e com todas as salas pichadas. As orientações pedagógicas já não…

RESENDE CURSO DE LICENCIATURA EM TURISMO CÍNTIA SAMPAIO RIBEIRO ROESLER PATRIMÔNIO HISTÓRICO DE RESENDE E SUAS POSSIBILIDADES NA PRÁTICA DO TURISMO PEDAGÓGICO Orientadora: Profª. Drª Isabela de Fátima Fogaça. Resende/RJ 2012 UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO INSTITUTO MULTIDISCIPLINAR CONSÓRCIO CEDERJ – POLO RESENDE CURSO DE LICENCIATURA EM TURISMO CÍNTIA SAMPAIO RIBEIRO ROESLER PATRIMÔNIO HISTÓRICO DE RESENDE E SUAS POSSIBILIDADES NA PRÁTICA DO…

ORIENTAÇÃO A) CADASTRAMENTO As escolas públicas de educação básica da rede municipal – (CMEIs e Unidades Escolares), podem ser beneficiadas com o recurso do PDDE mediante seguintes condições: · Estar recenseadas pelo Censo Escolar realizado pelo Ministério da Educação, no ano anterior ao do atendimento; · Permanecer ativas no ano do repasse dos recursos; · Cadastro da Unidade Escolar no PDDEWEB, disponível em www.fnde.gov.br, em período a ser divulgado pela SEMEC. B) RECURSOS…

Gerais Faculdade de Educação Disciplina: Política Educacional Curso: Pedagogia Turma: - Aluna: - A Violência Escolar e a Crise da Autoridade Docente Júlio Groppa Aquino O autor procura destacar as causas da violência escolar, conceitua a autoridade e a violência de forma positiva e ressalta que há uma violência “produtiva” no campo educacional. Aquino compara a violência escolar como um campo de pequenas batalhas civis “pequenas, mas vivíveis o suficiente para causar uma…

LILIAN FERNANDES DA SILVA TÉCNICAS DE RESTAURAÇÃO DO PATRIMÔNIO HISTÓRICO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Anhembi Morumbi no âmbito do Curso de Engenharia Civil com ênfase Ambiental. SÃO PAULO 2004 LILIAN FERNANDES DA SILVA TÉCNICAS DE RESTAURAÇÃO DO PATRIMÔNIO HISTÓRICO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Anhembi Morumbi no âmbito do Curso de Engenharia Civil com ênfase Ambiental. Orientador: Prof. Fernando José Relvas SÃO PAULO…

VALENTIM BASTOS AMARANTE GESTÃO ESCOLAR BAURU 2012 FACULDADES INTEGRADAS DE BAURU CURSO DE ADMINISTRAÇÃO 2° ANO NOTURNO B ETIENNE ZENATTI SANTOS JAQUELINE GONÇALVES MASSOCATO MARCELO VALENTIM BASTOS AMARANTE GESTÃO ESCOLAR Trabalho do curso de Administração das Faculdades de Bauru, para aprovação do 2° bimestre, da disciplina de Informática II, sob a orientação do professor Clemilton Luis Basseto. BAURU 2012 SANTOS, Z. E. GESTÃO ESCOLAR. 2012 14f.…