PATRIMÔNIO HISTÓRICO DE RESENDE E SUAS POSSIBILIDADES NA PRÁTICA DO TURISMO PEDAGÓGICO

UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO
INSTITUTO MULTIDISCIPLINAR
CONSÓRCIO CEDERJ – POLO RESENDE
CURSO DE LICENCIATURA EM TURISMO

CÍNTIA SAMPAIO RIBEIRO ROESLER

PATRIMÔNIO HISTÓRICO DE RESENDE E SUAS POSSIBILIDADES
NA PRÁTICA DO TURISMO PEDAGÓGICO

Orientadora: Profª. Drª Isabela de Fátima Fogaça.

Resende/RJ
2012

UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO
INSTITUTO MULTIDISCIPLINAR
CONSÓRCIO CEDERJ – POLO RESENDE
CURSO DE LICENCIATURA EM TURISMO

CÍNTIA SAMPAIO RIBEIRO ROESLER

PATRIMÔNIO HISTÓRICO DE RESENDE E SUAS POSSIBILIDADES
NA PRÁTICA DO TURISMO PEDAGÓGICO

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro como requisito parcial para obtenção do título de
Bacharel em Turismo, sob orientação da
Professora Dra. Isabela de Fátima Fogaça.

Resende /RJ
2012

PATRIMÔNIO HISTÓRICO DE RESENDE E SUAS POSSIBILIDADES
NA PRÁTICA DO TURISMO PEDAGÓGICO

CÍNTIA SAMPAIO RIBEIRO ROESLER
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à
Universidade Federal Rural de Rio de Janeiro, como requisito parcial para a obtenção do título de Bacharel em Turismo.

Aprovado em 12/01/2012.

Banca Examinadora

____________________________________________
Professora Dra. Isabela de Fátima Fogaça (Orientadora)
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

____________________________________________
Professor Dra. Elis Regina Barbosa Ângelo (Membro)
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

____________________________________________
Professor Dra. Mônika Richter
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

Dedico este trabalho a Deus pelas infinitas bênçãos em minha vida, a meu amado e saudoso pai Carlos Alberto um exemplo de luta, profissionalismo, competência e fé para mim e todos que o rodeavam.

Ao meu

esposo Rafael, filhos Beatriz, Clarisse e José
Pedro e minha mãe Jacy, pelo apoio, compreensão, carinho, dedicação e amor dedicados durante todo tempo de minha