Consequencias Da Ldb

colaboração. Conceituamos sistema de ensino como conjunto de instituições de ensino interligadas por normas e leis da educação. A LDB, que direciona o plano nacional de educação, é estruturada em nove títulos, cinco capítulos e cinco seções com seus noventa e dois artigos. Comentamos, de modo geral, o título V sobre os níveis e as modalidades de ensino. Palavras chaves: LDB, Constituição Federal, Sistema de Ensino, Estrutura da Educação brasileira. The article deals with the current…

tamanho do estado Dermerval Saviani Da educação: um conceito abrangente A LDB é a primeira lei educacional a fornecer um conceito de educação. Pode parecer pouco, mas sua inclusão foi uma inovação do Projeto de Lei da Câmara dos Deputados, que o Substitutivo do Senador Darcy Ribeiro manteve e foi aprovado pelo Relatório do Deputado José Jorge. Já no primeiro artigo da LDB surge a educação num sentido abrangente, que engloba, além do processo de…

Educação Profissional Na LBD Educação Profissional Em relação à Educação Profissional, a LDB garante: “O aluno matriculado ou egresso do ensino fundamental, médio e superior, bem como o trabalhador em geral, jovem ou adulto, contará com a possibilidade de acesso à educação profissional.” (Capítulo III, Art. 39 – Parágrafo Único). A educação profissional tem como preceitos a flexibilidade e a empregabilidade e é segregada, de acordo com suas funções, em três níveis: - Básico:…

maior reflexão a respeito do Ensino Religioso dentro das escolas. Foram promovidos muitos debates para um maior entendimento da proposta, e como consequências algumas conquistas. A nova LDB 9394/96 artigo 33, alterado lei 9475/97, houve uma nova forma,uma conduta que pode-se assim dizer, para o trabalho com o Ensino Religioso dentro das escolas. Nesta nova LDB, o Ensino Religioso trata-se de parte necessária na formação do cidadão, mostrando o direito à da cultura e da religião. Esta…

ensinar, o olhar do educador em relação ao aluno, deve ser “sereno”, sem raiva, ou nãofazer por fazer. O educador deve transmitir confiança ao aluno, para que o mesmo não sinta medo, em relação ao que precisa aprender, inclusive na hora de”errar”. LDB – Lei de Diretrizes e bases da Educação Lei criada em 20 de dezembro de 1996 sob nº 9.394. Segue algumas metas estabelecidas: - É dever dos pais matricular seus filhos à partir dos sete anos (modificado pela Lei nº 11.114/05),…

competência da União legislar sobre diretrizes e bases da educação nacional. 4-Uma lei, seja ela qual for, não nasce lei, principalmente ela é um projeto, ou um anteprojeto. Em se tratando da LDB questiona-se: de que forma foi concebida a primeira proposta para a Nova LDB? A primeira proposta para a Nova LDB foi concebida na forma de anteprojeto, e foi apresentado pelo Deputado Federal O OtávioElísio (PSDB/BMG), o relator Jorge Hage. O texto seria aprovado na Câmara dos Deputados em 13…

cada órgão no sistema de ensino seja, estadual, federal ou municipal, e acompanhar a descentralização do poder do Estado , dando liberdade de autonomia aos Municípios. O trabalho teve um enfoque no estudo da promulgação da Constituição de 1988 e na LDB ( Lei de Diretrizes e Bases da Educação L- 9394) , atual lei de diretrizes da educação do país, sendo, responsáveis por modificações importantes na educação. Entretanto, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, é responsável pela…

sistemas estaduais (art.11). A princípio, ao atribuir competências e recursos aos municípios, a LDB trouxe também contingências que abriram espaço para a atuação dos psicólogos na área educacional. No entanto, situaram seus serviços dentre as formas de assistência social, no artigo 71, que trata das despesas com investimento educacional . De acordo com Del Prette ( 1999, pp. 12/13), a nova LDB, “representa a conclusão de uma longa trajetória de debates acadêmicos…

colaboradores para o avanço da educação foi Jean Jacques Rousseau. Sua influência na educação, ao longo da sua existência, teve muitas conseqüências. Para ele, a criança deveria ser vista como um ser com características próprias e não como um adulto em miniatura. Suas idéias ao longo da vida provocaram uma grande influência na educação e produziram conseqüências de impacto. Dentre as várias contribuições de Rousseau uma das mais valiosas ocorreu na Educação Infantil. A criança…

BRASIL No inicio da alfabetização vários documentos foram elaborados na tentativa de normatizar a estrutura educativa do sistema de ensino no Brasil e nas ultimas décadas intensivou-se um movimento no sentido de criar um sistema único de ensino. A LDB que definiu os papeis da união, os PCNs que propuseram os conteúdos básicos, desenvolvidos na escola. O plano nacional, planos estaduais e municipais tem como objetivo adequar o PNE. A estrutura educativa do sistema de ensino do país…