Consequencias Da Ldb

consubstanciados no primeiro projeto de Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, em 1948. Após difícil trajetória, a LDB foi finalmente aprovada em 1961 (Lei nº 4.024). Eis aqui a primeira LDB brasileira! Porém, com a instauração do regime militar em 1964, o movimento em favor da escola pública e o conteúdo da primeira LDB brasileira foram interrompidos. O novo regime implantou a segunda LDB; foram promulgadas as Leis nº 5.540/68 e nº 5.692/71, que introduziram mudanças…

confronta-se a seguinte indagação ; Qual a diferença entre o ECA e a LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação) em relação à escola? A diferença fundamental é que a LDB trata de como deve ser a oferta da educação enquanto o ECA trata da demanda da educação, dos direitos daqueles que a demandam. Perante o sistema de ensino, os artigos 12, 13 e 14 da LDB, eles tratam da oferta, dos deveres do estabelecimento de ensino, que (por conseqüência) são os deveres da direção, dos…

Religioso (ER) no Rio de Janeiro. Observo o por que a Igreja Católica demonstra tanto interesse no ensino religioso nas escolas públicas. Outra observação é que a Constituição Federal poderia promover ou defender dogmas religiosos, a partir disso, que consequências poderemos perceber na avaliação da educação. Discuto também como a disciplina ER é apontada de 2005 até os dias atuais. Introdução e Delimitação do Tema A mobilização e a pressão da Igreja Católica, contudo, jamais…

17 2.3 - Lei de Diretrizes e Bases 20 2.3.1 - Um pouco de história 20 2.4 - LDB e o ensino fundamental 22 2.5 - As Concepções da leitura no ensino fundamental 24 2.6 – Como orientar os alunos com dificuldades na leitura no

constatação de um grande desencontro entre a teoria trabalhada no Curso de Formação e a realidade prática encontrada nas escolas de Educação Infantil. A Educação Infantil, recentemente inserida no campo da educação, ainda sofre conseqüências de um processo de transição. Para tanto, faz-se necessário garimpar o conhecimento através da história, conhecer e analisar o passado, como a experiência motivadora das políticas educacionais que marcam a construção de uma nova…

Método Paulo Freire. Se as discussões sobre a Lei de Diretrizes e bases para a Educação Nacional foi o fato marcante, por outro lado muitas iniciativas marcaram estes período como, talvez, o mais fértil da História da Educação no Brasil. A primeira LDB foi publicada em 20 de dezembro de 1961 pelo presidente João Goulart, quase trinta anos após ser prevista pela Constituição de 1934. O primeiro projeto de lei foi encaminhado pelo poder executivo ao legislativo em 1948, foram…

RESUMO Este texto propõe ampliar a reflexão sobre as mudanças ocorridas no âmbito educacional com o início da Nova República. Quais foram as suas implicações para a educação atual, quem foi o principal responsável pela elaboração da nova LDB, sua organização e suas principais características. Ainda falaremos sobre algumas atualizações ocorridas recentemente na área educacional. Para executar este trabalho, realizamos pesquisas em livros e revistas, visando adquirir e compartilhar o…

execução dos mesmos. Com essa interpretação do termo ‘‘diretrizes” reforçada pelo acréscimo da palavra “bases” no texto constitucional possibilitou uma concepção centralizadora da organização da educação nacional. (Saviani, 1997). Como consequência do parecer de Capanema foi o arquivamento do projeto e só em 17 de julho de 1951 a Câmera solicita o desarquivamento através de mensagem enviada ao presidente da república e ao Congresso Nacional. Embora o senado declarando que o…

vitimas de flutuações pedagógicas, ou seja, dos modismos que impedem a formação de verdadeiro espírito crítico. O artigo 8 da LDB – União, os estados, o Distrito Federal e os municípios devem organizar a educação em regime de colaboração. A constituição de 88, fruto da ruptura da ditadura diz que educação é responsabilidade dos estados e também da família. E a estrutura da atual LDB esta de acordo com a CF/88 quando esta distingue o sistema educacional brasileiro em sistemas de ensino…

Professor Tutor a Distância: Adriana Aparecida Barbosa Zabelli Introdução Este trabalho tem como finalidade a análise do estudo da organização da educação brasileira de acordo com a Constituição de 1988 e a Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional (LDB) n° 9394/96 e suas incumbências no âmbito Federal, Estadual e Municipal. Ao longo do processo constitucional de 1823 a 1988, podemos identificar certos efeitos para a educação nas Constituições, pois a sociedade sofre muitas…