Conhecer A Organização Do Espaço Educativo De Sua Cidade

desenvolvimento intelectual e humano, e assegurar o exercício da cidadania. [...] O programa caracteriza-se pelo acesso a diversas atividades e modalidades esportivas (individuais e coletivas) e ações complementares, desenvolvidas em espaços físicos da escola ou em espaços comunitários, tendo como enfoque principal o esporte educacional. De acordo com os Fundamentos Pedagógicos para o Programa Segundo Tempo, devemos entender o esporte como uma via privilegiada para educar…

INTRODUÇÃO Este trabalho solicitado neste módulo do Curso de Pedagogia foi realizado através das aulas de Pesquisa e Prática Profissional – Organização Escolar. No decorrer do trabalho, iremos relatar e analisar sobre a organização escolar, assim como as práticas de gestão escolar realizadas nas escolas, com o objetivo de repensarmos a importância da autonomia e participação nas tomadas de decisões escolares de todos os envolvidos na escola. Segundo Libâneo (2004) “autonomia é a…

Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO03 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO04 2.1 ASPECTOS ORGANIZATIVOS DO ESTÁGIO04 2.2 A IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO PARA A FORMAÇÃO PROFISSIONAL04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO05 3.1 CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO05 3.2 A…

horária pré-estabelecida,onde são utilizadas na escola-campo informações, observações de conhecimento junto aos colegas profissionais da educação. No item 2 do relatório serão apresentadas a caracterização dos espaços de atuação do pedagogo No item 3 abordaremos a caracterização do espaço educativo análise da realidade escolar bem como a apresentação do plano de relato do desenvolvimento desta atividade, realizada como prática de estagio na classe da educação infantil. Foram…

2 DESENVOLVIMENTO: ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: GESTÃO 04 2.1 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 04 2.2 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE 06 2.3 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 11 2.4 APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO.........................................................16 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS..

DE CURITIBA ESTÁGIO GESTÃO ESCOLAR CURITIBA 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ESTÁGIO GESTÃO ESCOLAR Relatório de Estagio Gestão Escolar apresentado à UTA – Organização Escolar, no curdo de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: João Luiz Brito Centro Associado: Curitiba. CURITIBA 2012 SUMÁRIO Introdução..................................

A BRINQUEDOTECA COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA INFÂNCIA Suely Amaral MELLO1 Resumo: Este artigo trata essencialmente de duas questões fundamentais que nos preocuparam ao longo do desenvolvimento deste projeto2: a questão da formação dos professores, e a questão do direito à infância. É a partir destas duas linhas de reflexão que compreenderemos o projeto desenvolvido. Palavras-chave: formação de professores; direito à infância; disciplina. INTRODUÇÃO Formação de professores: a

.............................10 3.1.3 – Projeto da Escola da Juventude ....................................................................................10 3.1.4- Análise do Projeto Educativo Bolsa- Escola .................................................................11 3.1.5- Análise do projeto Educativo BH-VIDA ......................................................................12 3.1.6- Análise do Programa Crescer ....................................................................

REESTRUTURAÇÃO DO PPP (PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO) Adelice Ferreira Silva ¹ RESUMO O presente trabalho partiu da necessidade de compreender e conhecer melhor o Projeto Político Pedagógico, tendo em ótica o tema Reestruturação do PPP da Escola municipal Infantil da ABEG em Porto Nacional-TO. O objetivo deste é fazer uma abordagem sobre a atuação e a importância do PPP dentro da instituição escolar

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE NOME DO ALUNO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Cidade 2013 NOME DO ALUNO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná