Conflito Funcional

ULBRA O Conflito na Negociação Prof. Mauro Corte Real 2010 CONFLITO & NEGOCIAÇÃO O que é conflito? O que é conflito? • É uma conseqüência potencial das relações interdependentes. • É quando há necessidades ou desejos divergentes entre relações (partes). • Webster’s: Um estado ou ação antagonista, de idéias, interesses, pessoas ou grupos. (Lewicki et al) O que é conflito? • Um desentendimento ou uma oposição aguda de interesses ou idéias. • A divergência percebida

que o chefe queira escutar. 4 – Estabeleça a distinção entre conflito funcional e disfuncional. Conflito funcional: apóia os objetivos do grupo e melhora seu desempenho. Conflito Disfuncional: Atrapalha o desempenho do grupo. O que os diferencia: -Conflito de tarefa (funcional) -Conflito de relacionamento (disfuncional) -Conflito de processo- como o trabalho é realizado ( funcional) 5 – Num conflito, que intenções podem levar a uma solução satisfatória…

100.001.2007.013156-1 Relator(a): Des. Waltenberg Junior Julgamento: 25/02/2008 Decisão 2ª Câmara Especial 100.001. Conflito de Competência Negativo Suscitante:Juízo de Direito da 2ª Vara de Família da Comarca de Porto Velho-RO. Suscitado:Juízo de Direito da 2ª Vara Cível da Comarca de Porto Velho-RO. Relator:Desembargador Waltenberg Junior Vistos, etc. Trata-se de conflito negativo de competência suscitado pelo Juízo da 2ª Vara de Família em face do Juízo da 2ª Vara Cível, ambos…

Faculdade Borges de Mendonça Curso de Administração INFLUÊNCIA DOS CONFLITOS NO AMBIENTE DE TRABALHO Florianópolis, SC 04/2013 Fernanda Conrado Flávia Silva Jéssica Borba LianLoran Marques de Deus Raul Pauli Tatiana Carvalho A INFLUÊNCIA DOS CONFLITOS NO AMBIENTE DE TRABALHO O projeto de pesquisa apresentado é requisito para aprovação na disciplina de RCC I do curso de graduação em Administração de Empresas, que tem a finalidade de preparar os acadêmicos na…

Tema: Os conflitos entre a geração X e Y na gestão de projetos Situação geradora do Projeto: Os conflitos entre as duas gerações são visíveis nas organizações modernas e a integração de profissionais de idades distintas tem potencial de transformar as diferenças de perfil e visão em ativos importantes para as organizações Objetivo geral: Estudar os conflitos entre as gerações e sugerir possíveis melhorias para o ambiente corporativo. Objetivos específicos: um) A origem da geração…

desenvolvimento ocorreria por estágios sucessivos, parecido com a teoria de Piaget, mas diferenciando-se através de um processo assistemático e contínuo, em que a criança oscila entre a afetividade e a inteligência. (...) O desenvolvimento é movido por conflitos, dialeticamente, de maneira análoga à combinação de acomodação, assimilação e equilíbrio na teoria piagetiana(...) Wallon acreditava que o processo de aprendizado não era delimitado, mas sim constante, podendo haver, inclusive,…

desenvolvimento ocorreria, para Wallon, por uma sucessão de estágios, à maneira da teoria de Piaget, mas através de um processo assistemático e contínuo, em que a criança oscila entre a afetividade e a inteligência. O desenvolvimento é movido por conflitos, dialeticamente, de maneira análoga à combinação de acomodação, assimilação e equilíbrio na teoria piagetiana. Entretanto, ao contrário de Piaget, Wallon acreditava que o processo não é tão bem delimitado, mas constante, podendo haver,…

Ambas dimensões, a pessoal e a estrutural, estão in- trinsecamente ligadas entre si. (MARTÍN-BARÓ, 1989:207) 2. Como pode ser caracterizado este grupo (primário, funcional ou estrutural)? Justificar sua resposta. FUNCIONAL, HIVIA DE ACORDO COM AS PESQUIZAS REALIZADAS PELO GRUPO PODEMOS DEFINIR COMO GRUPO FUNCIONAIS SÃO OS GRUPOS QUE CORRESPONDE Á DIVISÃO DO TRABALHO FORMANDO ASSIM UM SISTEMA SOCIAL. SÃO PESSOAS QUE CUMPREM A MESMA FUNÇÃO RESPEITANDO O SISTEMA, PESSOAS QUE…

...... 08 2.1 ESTRUTURA FUNCIONAL..................................................................... 08 2.2 VANTAGENS DAS ESTRUTURAS FUNCIONAIS.................................. 11 2.3 AS DESVANTAGENS DAS ESTRUTURAS FUNCIONAIS..................... 11 2.4 QUANDO USAR A ESTRUTURA FUNCIONAL...................................... 12 2.5 VERTICALIZAÇÃO E HORIZONTALIZAÇÃO......................................... 12 2.6 SINTOMAS QUE INDICAM A EXAUSTÃO DO MODELO FUNCIONAL 13 3 ESTRUTURAS…

combina a clássica estrutura vertical funcional, com outra estrutura sobreposta a ela, horizontal ou transversal: a dos projetos. As unidades de trabalho são os projetos. Os órgãos permanentes (funcionais) atuam como prestadores de serviços nos projetos. A organização de cada projeto é temporária. Maior versatilidade e otimização dos recursos humanos. Dentre as suas principais vantagens temos o equilíbrio dos objetivos, a coordenação entre os setores funcionais e a visão total do…